2024 年，温州市发生了一起幼儿园作业引发的“风波”。瓯海一家公办幼儿园给托班的小朋友们布置了一项令人惊讶的亲子作业——十字绣。这一作业瞬间在家长群体中炸开了锅。

幼儿园老师在微信群里通知家长，要求宝宝和爸爸妈妈一起将图案绣在一幅十字绣上，并拍照打卡。还附上了几幅难度颇高的参考图，有汉字、英文和建筑图案等。这可让家长们犯了难。一位家长直言：“叫不满 3 岁的孩子做十字绣，这不是开玩笑吗？纯粹是给家长布置作业。”另一位家长也吐槽道：“中秋刚画过画，现在又来十字绣，白天上班当牛马，晚上回家还要挑灯夜绣，真不知道图啥。”

有家长认为，亲子作业应该让孩子有能力参与进来，而不是让家长完成孩子根本无法完成的任务。比如这位不敢让两岁多孩子拿针的家长，只能让孩子做做样子拍照上传，却又觉得在教孩子弄虚作假。但也有家长持不同看法，像家有二娃的陈先生觉得这是一种面对困难的教育方式。还有家长认为心态很重要，关键在于以什么心态面对亲子作业。

园方负责人表示，这是亲子互动，托班孩子肯定绣不起来，主要是让孩子和家长共同完成。可以画画、贴纸，不完成也没关系。然而，通知中并未明确说可以不完成，这让家长们觉得还是得完成任务。

专家对此也有看法。温州市人民医院儿童保健科主管康复治疗师厉俊海指出，像十字绣这类拿细小工具完成的动作至少要 6 岁以上儿童才可以做到。温州大学教师教育学院学前教育系党支部书记高瑾认为，亲子活动任务应在孩子的“最近发展区”内，而十字绣明显超出了孩子能力范围，难以达到情感连接目的，效果可能与教学意图相差甚远。亲子作业应匹配孩子年龄段，让孩子高参与度完成，“年龄友好才是硬道理”。

这一事件在网上也引起了网友们的热议。有网友说：“这幼儿园也太有创意了，可这创意有点过头了吧。”还有网友调侃：“这是要培养未来的绣娘和绣郎吗？”也有网友表示理解园方的初衷，但方式确实不妥。

幼儿园布置亲子作业的出发点或许是好的，想促进亲子互动，但也要考虑孩子的实际能力和家长的负担。不能让亲子作业变成家长的“苦差事”，更不能让孩子在无法参与的作业中感到无助和挫败。

希望幼儿园在今后的教学中，能更加科学合理地设计亲子作业，让亲子互动真正成为孩子成长的助力，而不是引发争议的源头。