周日在教育局办公室值班，连续接了几个电话。其中有一个电话是一位老者打来的，根据他的描述，这是一位退伍军人，浑身上下充满正能量。他说，自己正在城里大街上走着路，突然看见前面有几个骑车的，学生模样的年轻人，把手中的空饮料瓶随手扔在路上，而路边就是垃圾箱。老者看到这几个年轻人不文明的举动，心中顿时就来气，朝着这几个年轻人喊着，让他们把饮料瓶子捡起来放进垃圾桶。

几名年轻人倒也很听话，把山地车停下，捡起饮料瓶扔进了垃圾桶。但是转身骑车的瞬间，朝着老者嚷嚷道：老不**的，管闲事！

这几句骂人的话让老者非常生气，觉得现在的学生真是不懂文明礼貌，欠教育！于是就有了开头给教育局打电话的一幕。老者让教育局引起重视，好好教育学生们。我宽慰了老者几句，然后告诉他，现在的学校教育也是很头疼，有人形容说就是“5+2=0”。但是我也表示，一定向局长汇报，在合适的机会给校长们提要求，各个学校都要加强对学生文明礼貌方面的教育。

啥叫“5+2=0”呢？

在学校接受教育5天的时间，双休回家待上2天，学校的教育效果就变成零了。

啥意思呢？

学校教育是正统教育、三观正确的教育，为哈回到家教育效果变成零呢？

有两个方面的原因，第一个原因是家庭教育影响。大部分家庭的教育都是充满正能量、积极向上的，有少数家庭，家长的三观就不正，你还指望他们能教育出什么好孩子吗？还有的家长过分溺爱孩子，在家里由着孩子的性子，想干啥就干啥，这种教育也不会有什么积极意义。

第二个原因是最大的原因，就是社会大环境。改革开放以后，取得的巨大成就是很明显的，但是西方国家的苍蝇蚊子也飞进来了，再加上敌对势力的渗透，整个大环境就成了一个大染缸，出淤泥而不染的孩子是少数的，多数孩子还是多多少少被染色了。举个最简单的例子，邻居家的儿媳妇，看到餐桌上有豆角，她坚决不吃，问其理由，她说有个网红在吐槽豆角，北方人的夏季噩梦豆角来了，搭配土豆茄子五花肉，就像三班倒。弄得她也没有吃豆角的心情了。

著名演员靳东在谈网红直播乱象的时候，感慨这是一种时代的悲哀，直接影响了青少年的正确三观。你仔细想想，确实挺可怕的。有些主播什么才艺也没有，凭着姿色面对镜头扭扭屁股就能赚钱，还有那些吃播、玩播、游播，给人的印象是活得非常潇洒，轻轻松松就把钱赚到手了。至于大量的低俗擦边的直播内容更是数不胜数，你想想孩子们在双休回家或者节假日在家耍手机的时候，会带给孩子们什么样的“教育”？

我们当老师的，在学校里，辛辛苦苦地对孩子进行正面的教育，离开校园呢？就沉浸在社会大染缸里面。俗话说得好，学坏容易学好难。“5+2=0”还算是好的，没有成为负数，还算是学校教育与社会大环境影响打成了一个平手。在我看来，很多孩子已经是“5+2＜0”了！

每当遇到一些问题的时候，很多人喜欢把这个锅甩给学校，说是老师的责任，没有教育好学生，导致社会风气的乱象。

呵呵，某地烈士陵园英雄纪念碑的“双刀托日”图案是老师教的吗？“夏日祭”是老师指导的吗？“日本人学校”是老师同意的吗？“毒教材”是老师编写的吗？一只只落马的“大老虎”“小苍蝇”是老师教育的吗？

不要动不动就把“教育问题”的帽子扣到老师的头上，学校是弱势群体，老师是弱者，承受不起。

很多人怀念上世纪的那些老师，无私奉献、默默耕耘，尽管工资不高，没有几个老师钻进钱眼里。而现在的很多老师，满脑子考虑怎么赚钱。诚然，教育战线上也确实存在不少问题，比如最近曝出的高校两位对女生垂涎三尺的教授，就让无数老师感到恶心，丢了老师这个群体的脸。有些老师，特别是数理化和英语老师，利用假期甚至平时上班时间接私活、有偿家教、有偿办班，一个假期就能把十几万元收入囊中，败坏了教师的群体形象。

但是这些问题的出现，你不觉得也有着深刻的社会深层次的原因吗？

我觉得，要想提升国民的整体素质，单靠学校教育是杯水车薪，必须动大手术，先从自媒体平台入手，“净网行动”不能成为口号。