[气球R]走两年弯路的严重后果就是——两个孩子的可塑性被极大地破坏。 [气球...
[气球R]走两年弯路的严重后果就是——两个孩子的可塑性被极大地破坏。
[气球R]可塑性是指孩子可以被改变的能力。
起点再低，可塑性好，进步的空间大，希望就大。
起点再高，可塑性不好，进步的空间也有限。
[气球R]我评估孩子，孩子从来不看他当时是轻度、中度还是重度，而是看可塑性。
[气球R]每接手一个孩子，也要竭尽全力去拓展他们的可塑性。
[气球R]可塑性被破坏了，学习的能力和适应社会的能力就要差很多，未来的空间大大缩小。
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