帮助孩子建立好时间观念，会有怎么样的好处？

一般家长都会认为时间管理是对成年人的要求，而忽视了对孩子时间的培养。早期孩子掌握了时间管理的方法，有效利用时间对于他今后的学习及工作都会获得优异成绩及高效的工作效能。

如果时间作为资源的话是有限的，如何利用有限的时间完成更多的事情，这是一个人如何有效使用时间的问题。这需要长期的训练培养，在孩子幼儿时期就尤为重要。

从“惯例表”开始，养成良好的生活规律

一般而言，时间可以划分为两种：自然时间和心理时间。

自然时间指的是钟表上显示的时间，是客观的；心理时间则是指体验到的时间，是主观的。但很多时候，自然时间和心理时间往往不是重合的。

特别是对于年龄较小的孩子而言，如果是看动画片，可以一动不动在沙发上坐两个小时；但如果是做作业，可能没有5分钟就坐立不安，一会要喝水，一会要上厕所。

而“惯例表”就是一种生活时间管理的训练工具。

它类似于我们日常使用的工作日程表，能够让孩子知道自己什么时间内该做什么。而儿童手表就拥有这样的功能，计划规划时间，比如：

每天早上6点30，是全家人起床的时间；

每天早上7点30，是爸爸妈妈出门上班，孩子去学校的时间；

每天晚上8到9点，是全家人一起阅读的时间。

手表中会显示并提示该时间段要做的事情，惯例表的样式没有固定的格式，可以根据孩子的喜好来决定。手绘、贴纸或者娱乐项目都可以成为其中的一部分。

当内心的阻力小了，心理时间就与自然时间也就接近了。

当然，可以把制定计划的权利交到孩子身上，逐步引导孩子自主管理时间，调动孩子积极性，家长们做好审核和记录就好了。

还需要让孩子弄明白一件事：为什么一定要守时？

让孩子承担磨蹭的“坏后果”，因为磨蹭，爸爸就不接送了，或者直接上课迟到。

这样一来，看似是“坏结果”，却成了孩子开始守时的好契机。不过，让孩子承担后果时，家长需要认清楚什么才是磨蹭的后果。

而当孩子有情绪时，我们不妨采取正向激励的方式，看到孩子一点一滴的进步，并给予积极的肯定。

时间管理的办法再多，终究要在生活里不断实践。

而除了更好的培养孩子的时间观念，现在的儿童手表同样非常出色的帮助家长监控孩子的安全与健康，无论是在学校上学、户外玩耍还是参加各种活动，家长们都希望能够时刻了解孩子的位置和身体状况，以确保他们的安全。在这样的背景下，一种能够守护儿童安全的儿童手表应运而生，成为了家长们的首选装备。

1、实时定位与安全保障：儿童手表内置GPS定位芯片，能够实时追踪孩子的位置。家长可以通过手机APP随时查看孩子的位置信息，确保他们的安全。此外，一些高端的儿童手表还具备电子围栏功能，可以设定安全区域，一旦孩子离开该区域，家长会立即收到提醒，从而能够及时采取措施。

2、视频通话与紧急求救：手表支持双向通话或视频功能，家长可以随时与孩子进行语音通话或者视频，了解孩子的近况和需求。同时，手表还配备了一键求救功能，当孩子遇到紧急情况时，可以迅速按下求救按钮向家长发送求助信息，确保家长能够迅速得知并采取相应的救援措施。

3、娱乐与学习功能：为了满足孩子的多样化需求，儿童手表通常内置了丰富的娱乐和学习功能。娱乐功能包括音乐播放、故事播放等，让孩子在课余时间能够享受愉快的时光。学习功能则包括一些基础的学习应用，如电子词典、数学计算等，高端的智能表还有摄像识别物品介绍功能，这些都是有助于孩子的学习和成长。

4、健康监测与运动记录：一些高端的儿童手表还具备健康监测功能，如心率监测、睡眠监测等，让家长能够随时了解孩子的身体状况。此外，手表还可以记录孩子的运动数据，如步数、运动量等，帮助家长了解孩子的运动情况，促进他们形成健康的生活习惯。

时间是需要爱惜的，当从小就有好的时间观念，提前做好时间的安排，一切都会更加顺利，广诚愿你的童年充满欢笑和阳光，保持纯真和善良，勇敢追梦，快乐成长。