[星R]前几天余华参加节目谈及了海明威的《老人与海》，当这部文学巨著被评论家们不断解读老人、大海、鲨鱼的象征意义时，作者本人是非常不满意的。余华说海明威与贝瑞孙的通信影响了他一生的写作。老人就是老人，大海就是大海，只要把人物写成真实的样子，就会无处不洋溢着象征的。 [星R]这样的观点可以适用浪花朵朵大作家写给孩子们这一名著系列，《老人与海》属于其中的第四级，适合高年级的小朋友来阅读。小朋友阅读名著和大人是截然不同的，如同我们上初中接触时候觉得故事如此简单，人到中年再次捧起内心会掀起的巨大波澜，这样的反差是和个人阅历有着密切的联系，但海明威的厉害之处，是他通过这部短小精悍的作品让小孩子和大人都记住了那位独自驾条小船出海打鱼，与鲨鱼搏斗的老人圣地亚哥，还有那句经典名言，足以成为每个人的人生信条： 人尽可被毁灭，但不可被打败。 [星R]阅读名著的魅力，它给每个孩子的心中种下一颗种子，看海明威的作品就会知道如何阅读与写作的真谛。 [星R]比如海明威提出的“冰山理论”，类似传统绘画中的留白，用字面解释就是写作只写出海面上露出来的冰山一部分，更多的海面以下的部分就让读者自行联想，比如《老人与海》，如果让其他作家来写，一定是一部长篇巨著。老人所在的渔村环境与邻居等在文中都忽略不见，把重要的笔墨放在老人和孩子身上，才能让主要人物的形象和性格更加突出。比如老人的外貌描写： 他身上的每一部分都是老迈的，除了那双眼睛，它们跟海一个颜色，喜盈盈的，从不认输。 [星R]海明威用两段简短的文字就勾勒出一位一生奋斗在海面上的老渔夫形象，尤其是对眼睛的描述，在作品开头就给圣地亚哥的性格定下了基调。 [星R]用词凝练也是海明威身上的写作标签，圣地亚哥追捕大马林鱼与鲨鱼搏斗的过程，海明威用视觉、听觉、触觉等入手，通过圣地亚哥的语言、动作和心理描写来达到让读者震撼的效果。你会发现海明威很少用大量形容词进行铺陈，每一个词汇与短句都像子弹一样精准打到了读者的心脏，简洁干脆，不拖泥带水。 [星R]如何阅读《老人与海》，你会看到这个版本翻译家孙致礼先生对原著语言的还原，尤其是对西班牙语的翻译；你也会看到知名插画家的35幅精美木刻画，生动具象化了老人与孩子，还有壮阔的海洋与老人搏斗的激烈场面。这些锦上添花的设计，更容易让孩子们阅读中去深入感受故事本身带来的韵味。