近日，深圳一中学借春节期间“抢红包”机会，研究起了如何成为抢红包的“手气王”，从大数据分析下的统计、概率结果来看：在3—5人的场景中，第一个抢红包的人成为“手气王”的概率最大；但当人数增多时，越靠后，获得“手气最佳”的概率越高。#中学生发现微信抢最大红包秘诀##满谈企业#

不管这个结果是不是“抢最大红包”的秘诀，一群中学生在老师的带领下，在寓教于乐中进行样本实验、数据记录，列表分析等工作，最终汇总形成一份像模像样的报告，比单纯的课堂教学强太多了。

当然，这也反应了各地教育在贫富差距下的差异，深圳中学龙岗学校数学科组的老师们，可以借助寒假作业，开展了别开生面的“抢红包”PBL项目式探究学习。很多偏远山区的中学，很难有如此意识、能力的老师，能做好应试教育下的学生培养，已经是优秀基层教师了。