我从文文幼儿园中班开始就深度培养她的思维力和专注力，即使她这次意外骨折休学在家，也没有降低这方面的重视度。 · 除了每天一节思维课，计划给她晋级自带科技属性的少儿编程。 · [向右R]原因在于学编程能锻炼孩子的思维能力，对升学有很大优势，另外数字化时代，学编程也为她将来的职业兴趣奠定基础。 · [耶R]我的想法很简单，希望文文能通过学习少儿编程，成为一个主动思考、善于分辨、理性客观的人，毕竟思维力才是拉开人与人之间差距的关键。 · [拔草R]试了几个少儿编程课，有的太高深孩子听不懂，有的枯燥无味学不下去，唯独对编程猫的体验课很上头，陪读一周终于发现其中奥妙： [okR]编程猫启蒙版的图形化编程对文文来说，没有学的概念，只有玩的快乐。 · 以《密码拼图》为例，虽说是课程，但故事有起伏。 内容以角色代入化身小侦探阿朵，让孩子通过推理解密小老鼠发出的的摩斯密码，来实现救援猫大侠。 过程中通过巧妙提问、共情互动的形式，引导孩子理清思路，拖动图标指令模块完成解密。因为玩得投入，孩子都意识不到自己在游戏中正在进行逻辑推理。 · [点赞R]而我更看重： [一R]编程猫的课程的知识密度非常高，课程涵盖语文、数学、科技、生活百科等，对其他学科有很好的反哺 作用，拓宽知识面的同时，思维也越来越灵活。 [二R]我非常认可它主打的“一学九练”实操教学法。 课程设计更注重孩子的实操能力，而非被动的接受训练。 每节课都会通过闯关模式，抛出各种问题，需要孩子通过思维的严密性、逻辑性及想象力，来一步步建立完成自己的任务路径。 在不断地试错和调整中，润润物细无声的培养了孩子解决问题的能力。 [三R]抽碎片时间15分钟就能完成一节课，太长时间对视力也有影响。 [四R]易上手，孩子能感受到乐趣，才容易坚持。 [红色心形R]最后想说，思维力是一个人的根本核心能力，有一部分源于天赋，但大部分取决于后天训练。 高端鸡娃，就是培养孩子的思维力，而学习少儿编程就是非常好的一套省妈方案。