不同的环境不同的遭遇会产生不同的体会和认识，人们对这个问题就会有不同的看法。

公立比私立幼儿园最大的好处就是环境和硬件，毕竟个人老板做投资办学校，相比于政府规划，财政支持，持续的经费拨款，公立的场地设施条件要比私立好一大截。

软件上，公立幼儿园通过招教考试或者招聘门槛的设置，理论上师资力量的吸引力更强，要比私立拥有更多更好的老师。

但是，作为家长，不知道你有没有思考过一个问题，你心目中理想的幼儿园，不可或缺的要素应该是什么？

我的答案是，你的孩子遇到一个和蔼可亲真正善意有爱的老师，比什么都强。

我不会对幼儿园老师的教学水平有什么过高的期待，我觉得这个年龄段就是玩。这也有可能是孩子一生中最开心的三年，等到上了小学，就没有这种好日子了。

孩子愿意上幼儿园，在幼儿园开心，最为重要的就是他觉得老师是容易接近和温柔的，我们大人都不喜欢和易怒、脾气差的人打交道，更不用说脆弱的孩子。

在这个问题上，私立幼儿园的老师明显比公立的更为小心谨慎，会更好的克制情绪，尽量保持对孩子的耐心，因为如果家长不满意，老板就不开心，老板不开心，那要丢掉的就是饭碗。

反观公立幼儿园，如果你是一个有编制的老师，你最为关注的是什么？我想特别申明一点，体制内的老师一定是有好老师的，那种好就是即便我要干一辈子的一线老师，我也想成为一个桃李天下，对孩子认真负责，让孩子和家长以后回想起我，不是仇恨和暗面，而是觉得人生之幸，遇到了一个好老师。

然而，大多数老师，特别是小地方有编制的老师，最大的动力和兴趣绝不是一辈子教书育人，心心念念都是怎么样能够往上爬，当领导。对于他们来说，现在当老师是生活所迫，职级所迫，怎么样通过当老师未来不当老师才是心之所愿。毕竟老师是一个吃力不讨好的活，幼儿园老师更是在一帮孩子从早到晚的吵闹中，在领导的打压下，早已心力交瘁。这样的关注点，放到你我身上，可能也一样。

这就造成了一种极为可笑的局面，公立幼儿园的老师看似是在当老师，实则是在扮演老师。表面上勉强为之，内心都是不要不要不要。你能想象一个不愿意当老师的老师对你的孩子能有多大的耐心和善意吗？

再者，体制内学校现在似乎已经忘记了什么是本职工作，让老师参与到各种教育教学以外的行政事务中，要不就是组织各种表演给上级的、留痕式的、虚头巴脑的活动，老师一天只有一部分时间能用来搞教学，其他的大量精力都耗费在了各种会议、档案、应付检查上。这也是老师不想当老师的一个重要原因。如果整个系统允许老师只是安心当老师，不要搞那么多无用功让老师当牛马、当领导的工具人，老师也能多一些心安理得，能沉下心来好好琢磨琢磨怎么搞好教育。

私立幼儿园很少存在这样的问题，老师就干好老师的活，把孩子照顾好，把家长服务好，这就是最大的主责主业。

一个是以服务领导为主，看领导的脸色行事，一个是以孩子为主，看家长的脸色行事，你觉得哪个更好？

综上，在教育层面，在对待孩子层面，私立幼儿园应该要优于公立幼儿园。

只要私立幼儿园的园长确实有多年的教育经验和理念系统，对老师的管理和带动有一套方法，老师也不差，在不考虑费用的情况下，闭眼选私立。

如果要选公立，有条件的，尽量选年轻老师带的班，特别是刚招录进来的老师，不要看他们有没有教学经验，幼儿园的教学经验没有那么神乎，最为重要的是年轻老师身上还有对职业的敬畏，还能保有更多的纯真、善良和责任感，相比于郁郁不得志的老教师老油条，他们会带给孩子更多的理解和快乐。

当然，如果你要单纯从经济角度看问题，比起私立一个学期大几千上万的学费，公立等同于免费，钱包不受委屈其他的委屈就也能忍，那就是另一回事了。