7月10日，由苏州教育博物馆和苏州残疾人联合会共同举办的“寓教于美——柴园小杏运 相伴观教博”活动第二期如期而至。在青少年志愿者的陪伴下，特需儿童走进博物馆，体验到了与普通儿童一样丰富多彩的假期。

随着孩子们陆续走进西厅，一节充满童趣的“团扇绘画”课程正式开启。在老师的耐心指导下，大家纷纷拿起画笔，在团扇上尽情挥洒创作。从色彩的单色涂抹到层层的叠加，每一步都见证了孩子们动手能力的显著进步。碧绿的莲叶与粉红的荷花交相辉映，每一幅作品都独具匠心，散发着童真的气息。为了促进特需儿童与普通儿童之间的交流与互动，帮助他们更好地融入群体，老师还特地准备了小游戏。孩子们的笑声、欢呼声此起彼伏，交织成了一曲这个夏天最动听的旋律。

教育博物馆的老师为参加此次活动的青少年志愿者和特需儿童颁发了证书，并合影留念。

此次活动，以“特殊”的方式关爱“特殊”的孩子，激发了孩子们的创造潜能，让他们学会了合作、分享与交流。同时，也让他们感受到了苏州教育历史文化的魅力。接下来，教育博物馆还将进一步丰富活动内容，创新教育形式，让这里成为深受孩子们喜爱的“第二课堂”。（柴扉）