它有如下特点：在网络中，它是一种超越现实的神秘的元素；并且，越来越多被用来表达这样的想法：如果你是世界上唯一的一颗不同维度的生命，那么你将有怎样的人生？但有人问我，我该如何评判这是个好事还是坏事。我觉得评判在这里，并不恰当。当我们对于自己的生活状态都不满意，那么我们又如何去改善生活。对于这个问题，我觉得这个问题的本质是自我认知。自我认知的核心是要知道自己真正想要什么？要怎么去得到？要怎么得到？自我认知是一项系统工程，但是，你想认识自我，可以找自己。

即便你不认识自己，你还可以在网络上寻找你。首先，我们来说说人工智能的发展：它对整个人类文明产生了巨大的影响，很多人都说它会颠覆我们的社会，对整个社会产生巨大影响。但我们先不说人工智能本身会不会颠覆我们的社会，我们先来讲讲它带来的其他影响。很多人认为，人工智能会代替人类的社会地位，甚至取代人类老师。那么它带来的影响会是什么样？最严重的是会让年青的孩子失去学习工具：编程。我们通过编程，可以让手机直接调用wp的inventor编写计算程序，如果老师有一个任务教育平台或者教育工具，直接可以在手机或者平板上直接实操。

对于教学来说，这无疑是一件幸福的事情。还有更重要的，它会让老师失去自己唯一的职责作用：传道解惑。如果学校要变成不限年龄地传道解惑单一的地方，一个老师的工作不光是传道，还有解惑，可不是什么好事情。有一句话：自己不会走，怪地面不平。一个人有问题是因为地球不平，还是太矮？即便到了近代，人类社会经过几次危机，无数先辈的不懈努力之后，才把地形提高了一点，把道路变宽了一点点，对于社会的发展仍然没有造成多大的变化。但这个道路，人类却一直在修，一直在修，一直在修。有一条路，直直的，从太阳直射地面，一直修到月球，从火星，从金星，从木星、土星、天王星、海王星，一直修到天顶，从北极到南极。

我们现在还正在修的两条路是：一条是直线从这里穿过地球，直达南极，但道路很窄，走的很累，一点都不美。所以人类不断放弃它。但有人还在修，一直修。又另一条路，是曲线从这里穿过地球，绕到太阳系边缘，也没有任何多余的交叉，但是道路窄、远、长，走的很辛苦，一点也不美。至少是在古代、近代、现代，还是这样。所以人类还在修。但是，如果你是一颗不同维度的生命，你将有着这样的人生，你会选择怎样的人生呢？我还没有到这个阶段，并不能给出确定的答案。但我觉得，如果你处于这个人生阶段。