随着开学季的到来，全国各地的父母晒出了孩子们在学校的一些情况，父母晒出了孩子的课桌，不得不感叹，沿海地区的课桌椅确实比我们内地要先进很多。

有一些家长是吐槽孩子班额较大，看到一个河南网友留言称，他的孩子今年是一年级，竟然有100多人一个班。

你能想象一年级的小朋友，100多人在一个教室是一个什么样的场景呢？在我们这里，如果一个班级超过了45以上算是大的班额了，最多也不超过55人，而且是特殊情况。

先不说其他的，都是七八岁的孩子，在一个教室里面，我无法想象这个老师是怎么去上一堂课的，怎么去管理孩子的？

难怪之前从河南转来学生说他们自己买的试卷，自己做老师没法没批过，我终于明白了，为何老师不批了？

在我的记忆当中，如果超过50多个以上的班额，一般都是高三补习生。但在河南，100多人一个班，竟然是出现在小学一年级，这让我有点吃惊了。

一开始我以为这些是网友故意夸大事实，结果底下的评论一个比一个人触目惊心。

我实在不放心，再次问了一下河南IP的网友，100多一个班，确实是小学吗？得到的回复让我很震惊！

我第一反应是这个学校可能突发了什么状况，老师人数不够，要么教室设施不完善，所以班额可能会比较大，结果底下的评论一个比一个，触目惊心。

“对于我们河南人来说，一个班里100来号人很正常！”

这个留言让人感慨万千！

在我的认知里面河南是一个高考大省，他们考生多，考大学的难度比较大，也接触过一些从来自河南的一些考生，他们确实比其他省份更努力更刻苦，但是他们有可能只能上很普通的一个学校。

我以为这种所谓的卷，是因为他们省份的大学数量少。

我之前特别不理解，为什么有些老师会把作业布置给家长，让家长协助完成。

试想一下，如果家长不参与其中，一年级的学生100多人一个班，刚刚开始学写字，老师一节课能教几个？

如果放学之后，家长在家里面不能严格要求孩子给孩子最好的示范，那这个孩子能否规范的书写，能否一笔一画的书写？

如果我是100多个学生的班主任，他们的老师，哪怕我三头六臂，我也很难完成一些精细的作业。

在这里我不得不佩服一下河南的家长，怎么能忍心让孩子在100多个人的班集体里面学习呢？如果是换作我们这个地方早就闹翻天了。

其实家长们也有苦衷，现在很多乡村小学在慢慢地合并，甚至消失了。

有些乡村小学只有几个孩子，真是旱的旱死涝的涝死！

只要家里面条件好一点的，全部挤向了城市的中小学。

城市里的学校班额能不大吗？大家都要拼命的往里头挤。能送进去就已经很不错了。

如果教育资源均衡，那么这些问题可能就不会存在，谁会想尽办法离开自己熟悉的地方，拼命的挤到这是方方的钢筋盒子里面，搭上一辈子的心血，给孩子读一个书呢！

在这里我也很佩服河南的老师们，一个能掌控100多个人上课的老师，还有什么做不到的呢？

尤其是低段的老师，他是如何做到如何让这些孩子能认真的听讲的，实在佩服佩服！

以前在网上看到，有些老师喜欢在腰间，别着一个小蜜蜂，在讲台上讲的，唾沫星子横横飞。

当时我以为是这些老师过于矫情，直到看到了20多米的教室，几百号人一起上课的时候，我竟然无比的理解和同情这个老师。

一般常规的课堂，45人上一节课，我都觉得有些累，更别说是几百个人一起上课，假如我这个班上但凡有一定出现，两个比较调皮捣蛋的孩子，这课堂真的没法继续。

我希望我的孩子，在一个30~45人左右的教室里上课。

同学之间可以很熟悉，他们和老师有些互动，他们不要考虑下课之后能否出去走动的问题。

我希望不管哪里的学校控制在45人，这才能接受更好的教育。

你们的孩子一个班有多少人呢？