在《了不起的狐狸爸爸》一书中，罗尔德对动词的使用，通过生动准确的描述，增强了故事的画面感和紧张感，使读者更能身临其境地感受到故事中的情节发展。
《Fantastic Mr. Fox》
动词在文章中起到了以下重要作用：
塑造生动的画面：用动词描绘人物和动物的具体动作方式，让读者能够在脑海中清晰地想象出相应的场景。
“creep”：
- 例句：“Mr. Fox crept up the dark tunnel to the mouth of his hole.” 意思是“缓慢地爬行”，形象地描绘了狐狸小心翼翼、缓慢移动的动作，突出了其谨慎的态度。
- 用法：通常指缓慢、小心且悄悄地移动，常用于形容人或动物偷偷摸摸或谨慎前行的动作。
“trot”：
- 例句：“The tiny Bunce trotted after him.” 意思是小跑，描绘了Bunce紧跟其后的动作，突出其步伐的轻快。
- 用法：常用来形容人或动物小步快跑的动作。
2. 推进情节发展：“dig”：
- 例句：“The foxes crouched, listening to the terrible clanging and banging overhead.‘What's happening, Dad?’cried the Small Foxes.‘What are they doing?’Mr. Fox didn't know what was happening or what they were doing.” 这里的“dig”表示挖掘，狐狸一家为了躲避追捕努力挖掘地道，推动了故事的发展。
- 用法：“dig”可以用作及物动词，如“dig a hole（挖一个洞）”，也可以用作不及物动词，如“He is digging.（他正在挖掘。）”
3. 营造紧张氛围：“shoot”“scrape”等动词带来了强烈的动作感和声音效果，增加了故事的紧张和刺激程度。如枪声“shoot”和铲子挖土的“scrape”声，让读者感受到局势的紧迫。
“shoot”：
- 例句：“Bang-bang! Bang-bang! Bang-bang! The smoke from the three guns floated upward in the night air.” “shoot”在此处表示开枪射击。
- 用法：“shoot”常用于描述用枪、箭等射击的动作，常见搭配有“shoot at（朝......射击）”。
“scrape”：
- 例句：“The scrape-scrape-scraping of shovels digging into the soil.” 表示刮、擦，生动地描绘了铲子挖土时与土壤摩擦发出的声音和动作。
- 用法：“scrape sth.（刮某物）” 。
4. 表现角色特点：“sniff”体现了狐狸的警觉和灵敏；“pounce”如果用于形容狐狸的动作，能突出其敏捷和果断。
“sniff”：
- 例句：“His black nose twitched from side to side, sniffing and sniffing for the scent of danger.” “sniff”意思是嗅、闻，形象地表现出狐狸通过嗅觉感知危险的动作。
- 用法：常用来描述通过鼻子吸气以察觉气味。
“pounce”：
- 例句：“Quick as a whip, Mr. Fox jumped back into his hole and at that same instant the entire wood seemed to explode around him.” 虽然文中未直接使用“pounce”，但“jump”有类似突然猛冲的意味。
- 用法：“pounce”通常指突然向前猛冲或扑向某物。
5. 增强故事的动态感：使整个故事充满活力，避免了叙述的单调和呆板，让读者更容易沉浸在故事中。
总之，这些动词使得文章更加生动、引人入胜，有效地传达了故事的情节、氛围和角色的特性。
