有句话叫：“人的差异，在于业余时间”，对于孩子来说，差异在于放学回家后的3小时。

在学校里大家是同一个老师教，为什么孩子成绩不同，表现不同，有很大的差异，关键在父母的家庭教育。

1、每天和孩子聊天

接孩子放学的路上，和孩子聊聊天，问问孩子今天开不开心，发生了什么有趣的事情，有没有需要家长帮助解决的问题。

很多问题都是在和孩子的聊天过程中才知道，原来事情是这样的，由于种种原因，孩子个人在学校无法解决的问题，家长可以出面沟通，给孩子更多锻炼成长的机会，孩子的能力越来越强。

2、饭前黄金20分钟

回到家是先玩，还是先写作业？大部分孩子一放学，肚子就饿了，看见路上摆摊的就想买点儿吃，况且在学校学了一天了，回到家想先休息一会儿，没心情写作业。

不写作业，趁着给孩子做饭的功夫也不能闲着，让孩子看看英语大片，练练听力，或者看看自己喜欢的书，不用费脑子，英语水平和阅读能力不知不觉地提高。

3、餐桌30分钟

吃饭时间，让孩子轻松愉快地进食，不训斥孩子，可以和孩子继续聊聊天，了解孩子的心理感受，学习情况等等。

我家二宝喜欢在吃饭的时候看英语大片，为了保护眼睛，不影响吃饭，就定上20分钟，到点就关。也有的孩子喜欢看小四门的纪录片，进行理科的提前启蒙。

4、饭后休息10分钟

吃完饭休息一会儿，收拾收拾书桌，处理好杂事，比如上厕所，削铅笔什么的，放松10分钟，然后再投入到学习当中，会更专注。

5、认真写作业

让孩子独立完成作业，然后检查改错，把错题写到错题本上，举一反三。数学作业正确与否一清二楚，语文作业有时没有标准答案，完成的质量高低决定着语文成绩。

阅读理解是否在答题点上，一二年级的看图写话，高年级的作文是应付着写，草草完成，还是内容写得丰满详实，活泼生动，这决定了作文的水平高低。

认真对待老师交待的每一项作业，打好基础，不偷懒，定期复习，加以巩固，是提高成绩的保证。

6、提前规划学习

学有余力的孩子，要提前规划，提前启蒙，赢在起跑线，尤其是在小学阶段，只有三门主科，每天晚上写完作业后，可以再提前学习数学，英语，或者理科启蒙。

和孩子商量制定好计划，完成一项打勾，每天坚持，孩子远超同龄人。到了初中和高中，经过训练的孩子，学习能力和适应能力比较强，对于做难题更占优势。

7、睡前读书

睡前养成读书的好习惯，阅读半小时，多读经典名著，尤其是四大名著，是常考点。睡前亲子阅读，促进亲子关系，培养孩子读书兴趣和终生学习的能力。

写在最后

放学回家后的黄金3小时，好好把握，不要浪费宝贵的时光，劳逸结合，养成自律的好习惯，提前规划好科目，未雨绸缪，父母做孩子的陪读伙伴，领路人，见证孩子的成长，未来可期。

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