“3+1+2”新高考如何选科？
新高考“3+1+2”由语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语）统一高考科目和3门普通高中学业水平选择性考试科目（含1门首选科目和2门再选科目)组成，满分为750分。不分文理科。
“3+1+2”新高考有12种选科组合供考生选择。科学合理确定选择性考试科目主要是要结合自身兴趣特长和优势、高校招生专业选考科目要求和普通高中办学条件进行选择。那么，“3+1+2”新高考12种选科组合的利弊有哪些？一张表格一目了然。
12种选科组合对应大学专业
教育部发布了新的本科招生专业目录，24个新专业进入目录之中。24个新专业中，14个要求选考物理+化学，占比达58%，热门专业也多集中在这个选科组合中。
注：以上选科根据相关院校招生情况整理，仅供参考
除这24个新专业外，其他专业选科要求情况如下：
高考选科
物理-化学-政治
物理-化学-政治组合为两理一文的组合，是最新选科指引下的王牌组合，专业覆盖率最高，专业选择面最广；在提前批报考中亦有较大优势。从学习特点上说物理、化学更多倾向理解和思考，政治学科记忆量大但也需要比较强的理解能力，整体是一个思考型的偏理组合。
点击屏幕查看大图
高考选科
物理-化学-地理
物理-化学-地理组合专业覆盖面也较广，可报考专业门类多，理科、工科类的热门专业都可以报考，此外经济类、管理类、农学类、医学也在选择之列。三门科目中地理虽然一直被划为文科系列，但是学习偏向“少背诵，多理解”的理科特点，所以该组合的学科之间有一定的关联度，偏理科学习思维。定位为理科偏思考的组合。
点击屏幕查看大图
高考选科
物理-化学-生物
物理-化学-生物组合学科关联度大，理科优势显著，在新高考模式下依然保持热度，但竞争较大。
点击屏幕查看大图
高考选科
物理-政治-生物
物理-政治-生物组合为理科中带文的组合，物理+生物+政治组合为理科中带文的组合。从学习特点上来说，物理注重理解和思考，政治侧重背诵和理解，生物知识也有许多需要记忆的知识，整个组合更多偏向思考型特点。其专业覆盖面有所下降，但经济类、管理类、农学类、医学等专业仍选择之列。
点击屏幕查看大图
高考选科
物理-生物-地理
物理-生物-地理的组合三个科目之间关联度较高，整体注重逻辑思维的培养；化学成绩不佳的同学可以重点考虑。
高考选科
物理-政治-地理
物理-政治-地理组合可总结为组合是“最难理科”+“2个文科”，最具学科思维挑战，但政治和地理都在学习上偏记忆和理解，整体来看物政地组合是兼具理解和记忆的偏文组合。 从往年情况来看，学习难度大，选择人数较少。
高考选科
历史+化学+政治
历史+化学+政治都是在文科内相对占优势的学科。从专业选择来看，化学的多选择性唯体现在文物保护技术及药学类、护理学类的4个专业；政治的优势则体现在政治学类、马克思主义理论类和公安类专业等。
高考选科
历史-化学-地理
历史-化学-地理这一组合中，历史地理属于传统文科中的范畴，但是地理的学习偏向于理科思维，而化学是传统理科中的一类，有较多记忆类的知识，更加注重实践和理解能力考查。综合来看，整个组合偏文科特性，在学习的思维上呈现出多记忆，少计算的特点。与历史-生物-地理，两个选科组合之间差别也是微乎其微的，分数是王道，建议考生从成绩做考量。
高考选科
历史+化学+生物
历史+化学+生物属于一文两理的组合方式，化学、生物属于理科学科，但是需要一定的记忆力，历史则侧重知识的记忆和理解，考生做此选择应该是不太擅长物理，但是对化学生物有一定的兴趣，科目的学习上有一定的关联度。化学+生物+历史组合学习难度不大，考生可以取得不错的分数，但是在专业的竞争上不占优势。
高考选科
历史-生物-政治
历史-生物-政治组合优势集中体现在对政治做出必选要求的专业，如法学类—马克思主义理论类、公安学类等。具体专业如马克思主义理论、治安学、侦查学以及新增的铁路警务专业等。
高考选科
历史+地理+生物
历史+地理+生物组合中，历史是强文科组合，地理和生物搭配则突出了理科思维优势，减少了记忆量，学科之间有一定关联度，但思维跨度大，整体来看是注重思考的偏文科组合。
特别说明：史地生组合分析适用于“3+1+2”和“3+3”选科组合。
高考选科
历史+地理+政治
历史+地理+政治是最传统的文科组合，科目关联度密切。这个组合相对更轻松，注重的是文科思维，知识的记忆和理解等，这一组合适合不擅长理科的广大考生。根据往年新高考改革地区的选科形势来看，选考人数并不少且不乏学霸。
其中地理虽然是传统文科属性的学科，但号称是文科中的理科，学生可以根据现阶段的成绩及提升空间在地理、化学、生物之间进行选择。
高考选科
新高考选科三大原则
1. 赋分最大化原则
新高考的投档录取原则，第一原则就是分数优先。因此，选科的第一原则，是所选科目要做到赋分的最大化。
由于赋分取决于名次百分比，而且名次百分比不随着选科人数的多少而变化，所以基于这一目的，我们在选科的时候要选择自己各科当中名次比较好的科目。
2.报考需求原则
由于选科影响专业填报，所以一定要考虑专业报考需求。专业选不好，会影响未来的大学学习和今后的职业生涯。因此，我们必须立足于未来专业和职业的考虑。
3. 个人兴趣原则
不感兴趣的学科，难以投入精力和时间去钻研。从未来大学专业来说，感兴趣的学科也更容易匹配相应的专业；反之，不感兴趣的学科，即使选了也不利于自己填报专业，反而缩小了专业选择的范围。
