本人生于农村，成长于农村，毕业后又服务于农村。对于农村教育状况还算是比较了解。现在农村教育出现了许多瓶颈，如何去破解，值得我们每一个教育人深思，更需要我们相关部门给出建设性意见和建议。限于本人学历不高，不是专门研究农村教育的专家，可能有一些建议存在偏颇，敬请各位理解。

城市化发展使农村教育目前处境尴尬。随着中国城市化发展的不断深入，大量的农村人口涌到了城市。这种情况给城市建设和发展带来了机遇，同时也带来了巨大的压力。农村的教育资源面临枯竭。有学校没学生现在是很多农村的现状。城里学校学生满满的，农村学校学生寥寥无几。这势必给教育带来巨大的冲击。

城市化发展让城市和农村教育资源都相对匮乏。由于大量学生涌入城里，大部分农村学校开始闲置，老师面临着无学可教的境地。为了解决这种情况，教育部门会调剂农村的师资进城去补缺。现在师生比例有两种，一种是学生多得采用的1:19。如果按照这种情况去算，农村学校不足百人，一至六年级也就是五个老师，要想开足开齐课程简直是痴人说梦。如果采用班师比1:2.5去算，六个年级需要15位老师，每个老师人均教9个或者更少的孩子。这对教育来说也是一种莫大的浪费。同时随着人口出生率的不断降低，农村人口会更加少，农村学校面临的问题会更加严峻。

目前合校撤点是良策。为了解决师资相对匮乏的现状。目前很多地方都采用了和校撤点的方式，这也是不得已而为之。只有这样才能更好的集中师资去开展教育。说到撤校老百姓一定存在着很多意见，最大的意见就是接送孩子不方便。特别是现在大量的农村人口进城务工，很多孩子是留守儿童，由爷爷奶奶来看管，接送更加不便。

做好服务是政治实施的有力保障 。若让老百姓同意这个政策，我们就要在撤校后配备校车以解决老百姓的后顾之忧。同时还不能增加老百姓的负担，最好提供免费校车服务。若有可能中午可以提供就餐服务。这样老百姓可以安心工作了。

建设新农村提升农村居民的宜居环境。大力发展农村手工业及农业加工业创业指导。让广大的农民兄弟留在农村，奉献农村，享受农村。这是解决农村教育的根本之路。当然任何事物的发展都需要一个过程，让我们共同期待，共同努力，建设新农村，服务新农村。