在高中学习中，拿到一道数学题时，千万不要直接闷头就做，首先要想清楚4个问题，才能下笔如有神。

1.分析问题

在做题时，学会分析题目的条件和隐藏的知识点，找到出题人的意图。

2.反思问题

多反思，多思考。题目为什么这么出，主要是想考察什么？

3.多想为什么

根据题目的已知条件反复多想。

4.多揣摩命题人小心思

他为什么这么出题？主要想考察什么知识点？题目内是否还有其它隐藏内容？

今天，我们就来探讨一道数学题，看看命题人背后的出题意图。

这道题，命题人明明可以直接给一个圆，让求

的最小值，但那样的话难度似乎不够，于是想到用球作为依托，不失为一个有趣的小花招。

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