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贤弟关注新社会 2024-09-12 08:23:22

——宁德市全面加强教师队伍建设

9月9日,“大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国”2024年蕉城区庆祝第40个教师节系列活动在蕉城中学东校区举行。图为诗歌音乐会表演。阮晓诺 摄

9月10日,我们迎来第40个教师节。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,习近平总书记对教师队伍寄予殷切期望,多次发表重要讲话、作出重要指示。

牢记嘱托,砥砺前行。全市5万余名教师,甘于奉献,扎根三尺讲台,为加快教育现代化、建设教育强市、办好人民满意教育提供了坚强支撑。

教师队伍素质更优

海风习习,书声琅琅。9月新学期,蕉城中学东校区迎来了238名新同学,这所新学校的招生范围辐射周边乡镇、多个小区。生源稳定的背后,过硬的教师队伍和教学质量功不可没。

为确保新建校区的教学质量,蕉城中学东校区从蕉城中学本部吸纳了一批具有丰富教学经验和先进教育理念的优秀教师加入,还通过社会招聘、选调的方式,完善教师结构。

教师队伍的整体质量是决定教育质量的关键。面对人民群众对优质教育供给的期待,我市不断优化资源配置,教师队伍规模进一步扩大。2024年,全市招聘新任教师近1500人,新增引进基础教育人才120余人;持续开展名师名校长、学科带头人、骨干教师培养工程,新增31名省级学科教学带头人、77名市级教学名师、189名市级教学骨干教师。截至目前,全市有国家级名师2人,省级名师18人、名校长11人、学科带头人235人,特级教师52人、正高级教师77人,教师专业能力素质不断提升。近年来,我市教师更是实现了参加福建省中小学教师技能大赛特等奖“零”的突破,参加国家青年教师教学竞赛荣获一等奖的历史最佳成绩。

此外,为不断推动教育优质均衡发展与乡村教育振兴,市教育局持续开展教师校长支教帮扶工作。2023-2024学年,全市教师支教交流1817人,其中,安排骨干教师到乡村支教318人,占比17.5%。福安、福鼎、蕉城、东侨每年各选派20名至30名骨干教师(校长)到对口联系县互派交流,对口联系县则每年各安排20名至30名教师(校长)到优质校跟岗互学。同时,在青拓集团的支持下,2023年至2025年期间,市教育局实施山区县农村小学教师学历提升工程,计划三年内帮助150名农村小学教师实现学历提升,目前已有95名教师参与。

教师待遇保障更好

庆祝大会上的掌声,为老师响起;社会各界的关注,为老师而来……连日来,为迎接第40个教师节,我市各地各校开展一系列庆祝活动。

教师的双肩担着学生的学业,更担着涵养德行、润己泽人的责任。我市积极实施师德师风塑造工程,推动师德师风建设常态化长效化。每年结合教师节庆祝活动,开展优秀教师风采展示、先进典型事迹报道、为教师“亮灯”活动、新任教师宣誓活动等,让优秀教师进入公众视野,获得应有的荣誉和社会关注,引领广大教师见贤思齐,让尊师重教蔚然成风。

与此同时,教师待遇保障的新进展,也增强了广大教师的获得感。目前,我市已全面落实乡村教师生活补助制度,确保乡村教师月人均生活补助标准不低于500元,覆盖9个县(市、区),惠及教师超过4万人次。同时,持续加大引才聚才力度,通过各类优惠政策,吸引广大优秀毕业生投身教育事业,不断提升教师队伍整体素质,每年教育人才经费投入1000万元以上。

建设教师队伍,宁德从来不吝惜投入,社会各界也纷纷助力。青拓集团青山慈善基金会与市教育局签订协议,实施“宁德教育千人助学计划”,共助学助教4085人、奖教奖学620人,金额达1930万元。宁德时代新能源科技股份有限公司和宁德新能源科技有限公司设立“毓捷奖”,两年来共表彰中心城区29名优秀学生和115名优秀教师,表彰金额达641.9万元。

开展市属义务教育学校教师工资收入情况摸底,督促各县(市、区)开展义务教育学校教师工资“不低于”自查工作,全面落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员的要求;推进教师岗位和职称改革,2024年400余名中小学教师通过高级职称评审……一系列政策措施的落地,助力优秀人才选择在宁德长期从教、终身从教。

教师发展动能更强

9月1日,寿宁县教育局举行2024年师范类教育人才定向培养签约仪式。签约仪式上,2024届师范类优秀毕业生叶晓菁、叶恩彤分享了自己的学习成长经历。

为吸引优秀人才回(留)宁德任教,我市各地持续推行宁德籍普通高中优秀毕业生报考师范专业培养机制,为教师队伍可持续发展储备力量。

“每名学生的情况我们都十分了解,并有专人对接,定期查阅成绩单以及各种获奖证明,提前厚植师范生的教育情怀。”寿宁县教育局相关负责人介绍,他们时常鼓励定向培养人才要以优秀师范生的标准严格要求自己,在新时代的广阔天地中施展抱负、顽强拼搏。

“我们认为,好教师专业成长的关键在于内驱力。”市教育局人事科相关负责人表示,培养高素质教师和名教师非一日之功,需要树立教师专业发展指向标,激发教师专业成长内驱力,引导教师规划专业发展、清晰专业路径。

一个人可能走得快,但是有人陪伴的路走得更远。目前,各地各校都已建立新招聘教师跟岗实习机制,并同步实施“银龄”教师计划,一大批优秀教师“培优带新”,让教育薪火相传。2024年,我市持续开展名师、名校长、学科带头人、骨干教师培养。在一批领军型教师的示范引领和辐射带动下,越来越多闽东教师以创新能力、实绩、贡献、效益“论英雄”,激活人才发展内生动力。

此外,我市还积极探索与高校合作,健全人才培养新模式。2023年以来,宁德与厦门大学合作举办高端研修班,与北京师范大学成功签署校地合作框架协议,推动北京市八一学校与宁德一中结成友好合作学校,宁德市教师进修学院分别与北京西城区教育研修学院、江苏南通教育科学研究院签订研训协同提质协议……有了高校优质教学资源的“托底”,宁德教育人才队伍不断吸收“外力”,狠修“内功”,协同之力得以增强,融合之效得以释放,发展之势得以提升。(闽东日报记者 张颖珍)

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