来到香港上学，我深刻体会到了这里人们的边界感，特别是学校老师所展现出的那种界限分明的态度。

与内地学校不同，香港的学校并没有设立家长群，这无疑为我们家长减轻了不少压力。在内地，老师常常会在群里直接@家长，布置各种作业甚至是需要家长协助完成的手工作业，这让人不禁疑惑，到底是孩子在上学还是家长在上学？

但在香港，与老师的沟通必须通过学校的教务处，他们不会使用私人电话回复家长，而是通过教务处的电话进行沟通。此外，香港的学校开家长会也十分讲究效率。老师会严格控制时间，说开十分钟就十分钟，时间一到会议就准时结束，不会有冗长的讨论和拖延。这种高效的工作方式，无疑体现了香港人的职业素养和尊重时间的态度。

在内地，我们常常听说孩子的手工作业变成了家长的负担，甚至有些家长需要熬夜完成。但在香港，这种情况得到了很好的改善。很多学校都设有视觉艺术课，孩子们可以在老师的指导下亲自完成手工作业，优秀的作品还会被展示出来，这不仅锻炼了孩子的动手能力，还增强了他们的自信心。

因此，如果问我孩子转来香港上学后，家长最大的感受是什么？那无疑是学校老师的边界感。他们清晰地划分了家长与学校的责任界限，让家长能够更轻松地陪伴孩子成长。

除了学校生活，职场上的香港人也同样注重边界感。你可能与同事共事多年，却对他们的住址和年龄一无所知。这是因为香港人非常注重个人隐私，除非是非常亲密的朋友，否则他们一般不会谈论工作以外的事情。