长春大学，是一所底蕴厚重、特色鲜明的省属综合性大学。

长春大学，起初的名字为吉林科技大学。上世纪八十年代中期，为适应吉林省经济建设、社会发展和高等教育改革的需要，吉林省成立吉林科技大学，随之并入长春职业大学。

当年的吉林科技大学，属于国内为数不多的“科技大学”之一。前身主要为1949年创办的长春工业会计统计专门学校，1983年更名为吉林机电专科学校。这所机电专科学校，先后隶属重工业部、冶金工业部领导，并入吉林财经学校、济南工业经济学校，在重工业、冶金工业和财经管理方面有着厚实的学科基础。

科技大学与省会大学之间的选择。在吉林科技大学建设初期，吉林省也筹备建立长春大学，在整合资源过程中，又并入长春外国语专科学校。

考虑到学科发展的兼容性，在“吉林科技大学”和“长春大学”的名字之间，最终选择了“长春大学”，有利于逐步构建与区域社会发展相匹配的学科体系。2000年原吉林省林业学校并入，在此基础上成立长春大学职业技术学院，后期又更名为环境生态与工程学院、生物科学技术学院。

吉林是林业大省，长白山区是全国重点林区之一，这所林业学校是当时全国为数不多的林业中等专业学校之一。期间，又并入了佳木斯农业学校林科，一度升级为吉林省林学院。两校的合并实现双赢，一方面长春大学具备了实施农学科高等学历教育条件，另一方面，林业学校结束了48年的林业中等专业教育历史。

这里之所以着重讲林业学校，是因为这所学校为长春大学后期发展带来很多特色优势，不仅是林业还有教育。因为1983年吉林省林业学校与吉林省林业师范学校合并，又增加了师范教育的历史传承。

长春大学的特色是什么？可以说，作为综合类大学，长春大学长期致力于整合学科资源，凝练科研方向，设有20个教学院部，9个一级学科硕士学术学位授权点，49个本科专业，其中2个国家级特色专业，5个国家级一流专业建设点。

如果了解了长春大学的特色优势，可能就能更深入理解这所大学放弃“科技大学”的初衷。现在的长春大学高等特殊教育专业（研究型）具有示范引领作用，获批“残障人士智能康复及无障碍”教育部重点实验室，拥有我国第一所高等特殊教育学院，被称为特殊高等教育的龙头。

长春大学，现有在校残障学生1000余人，开设9个本科专业、4个硕士点，是国内针对残障大学生招收专业最多、规模最大的院校。同时，也是国内首个以单考单招方式在美术、艺术设计专业招收听障硕士研究生的高校。

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