2024年10月21日，由浙江省博物馆学会主办的首届全省博物馆研学十佳案例和十佳线路推介活动终评会在金华举行。活动自今年3月启动以来，吸引了全省共有81家博物馆提报的71个研学案例和37条研学线路参评。杭州工艺美术博物馆（中国刀剪剑、扇、伞博物馆）“妙手博物馆”系列研学课程以第五名的佳绩，荣获“首届全省博物馆研学十佳案例”。

首届全省

博物馆研学

十佳案例

“妙手博物馆”是杭州工艺美术博物馆结合馆藏精品、大师工作室、传统文化，针对青少年群体，设计开发的系列研学课程。每项课程配有独立手工材料包、学习手册、教学视频，通过知识探究、参观实践、交流互动、手工体验等方式，带孩子们深度学习博物馆文化，在实践体验中涨知识。一起来看看课程的三大特色！

主 题 鲜 明

“博物馆”是打造课程的根基，课程紧紧围绕本馆工艺美术及刀剪剑、伞、扇文化及制作工艺的主题特色进行设计开发；“妙手”是希望借助课程让参与者达成对传统工艺、非遗技艺的理解，提升自身在工艺美术方面的实践能力，从而激发创新创造能力。课程配套的体验材料包设计灵感均源自馆藏精品及工艺美术技艺。

配 套 齐 全

所有课程集教学课件、学生手册、手工体验包于一体，打包为“妙手博物馆”盒子，形成了“移动课堂”，学生可以自主完成自学体验，也可以在老师或家长的指导下开展学习实践。

学生手册内页

手工体验材料包

可 持 续 化

除了常规线下开展模式，课程还支持线上开展，不受时间空间限制。2020年起课程在线上做二次输出，通过图片、视频、二维码的形式将内容重组，在各大网络平台推广，满足了大众足不出户学习知识的需求。联合国教科文组织也报道了我馆的做法。课程还以流动博物馆的形式进行输出，最远赴四川甘孜州、新疆阿克苏地区进行授课。

流动博物馆进阿克苏

流动博物馆进甘孜州

2020年至今，“妙手博物馆”系列研学课程共计研发课程8套，材料包12种，开展活动360余场，参与上线下活动的青少年多达6万余人次。课程以免费公益的方式面向社会进行推广，尽力将博物馆的各项资源进行充分整合，积极融入社会教育、学校德育体系中，承担起文化传播、非遗传承的责任和使命，充分显示了博物馆的公共性和公益性。