在数字化的大潮中，教育行业正经历着前所未有的变革。而在这个变革的洪流中，北京师范大学的一位副教授陈志新，却选择了一条回归本真的道路。他没有随波逐流，没有盲目追求华丽的包装和宣传，而是用最朴实无华的方式——街头发放传单，将他的《社会科学概论》课程推向了无数渴望知识的网友。陈志新教授的做法，不仅展现了他对教育事业的深沉热爱，更体现了他对学生们的那份沉甸甸的责任。他没有因为课程未能如期开设而气馁，反而迎难而上，亲自录制视频并通过网络分享给学生。这份执着和坚持，如同砥柱中流，为教育的航船指明了方向。

当陈教授走上街头，发放传单的那一刻，他并没有想到会引起如此巨大的反响。然而，正是这份朴素和努力，却如同璀璨的明珠，在网络的海洋中熠熠生辉。陈教授的B站账号粉丝数如同雨后春笋般迅速增长，从几千人飙升至惊人的30万，今天上午截止已经高达70万粉丝。他的视频被广泛转发和讨论，成为了网络上的热门话题。学生们被陈教授的真诚所打动，纷纷在社交媒体上分享自己的听课感受。他们称赞陈教授的课程内容丰富、讲解深入，如同知识的海洋，让他们在其中畅游、成长。这种真挚的反馈和赞誉，无疑是对陈教授最大的肯定和鼓励。陈教授的故事在教育界引起了广泛的讨论和反思。在许多高校，通识教育课程面临着种种挑战，如学生报名不足、课程设置不合理等。而陈教授的做法，不仅为通识教育的推广提供了新思路和新方法，更为高校教师如何利用现代网络工具进行教学提供了宝贵的范例。

许多网友朋友，希望陈老，不被网络的功利所带偏，坚持课程的录播

也有网友表示，“总有人在名利场里写诗”，在这个金钱至上的社会，陈老的行为如同一股清流，提醒我们教育的本质是什么。教育不仅仅是知识的灌输，更是价值观的塑造和人格的培养。陈老通过自己的实际行动，向我们展示了教育的真正价值所在——那就是激发学生的兴趣，引导他们探索知识的海洋，培养他们成为有思想、有担当的人。

亲爱的读者，你对陈教授通过发放传单推广网课的方式有什么看法？