随着邯郸杀人埋尸事情的热度越来越高，老师该不该惩罚（打）学生，又被重提。有相当一部分人支持老师惩罚学生，但也有一部分人认为老师不能惩罚学生。

老师可以打学生的历史已无从考证，但直到2000年之前，老师都是可以打学生的，因为这是小编经历过的时间段，而且是真打，并不是挠痒痒。

小编读书期间仅仅看到一次学生被打后父母找到学校的例子，而且这一次是学生的耳膜被打穿孔了，除此之外，再无例子，学生在学校被老师打，被视为一种耻辱，也不会有学生告诉父母，老师更不用刻意交代，甚至不惧怕被家长找到学校。

那个时候也有学生之间互相欺负，但报告老师是有用的，因为老师在学生心目中是有威严的。

记得小编有一次课间和同学拉扯，正好被班主任看到了，班主任二话不说，一手揪一个耳朵就把小编和同学提溜到办公室了，然后就是各打50大板，在那个时候似乎被老师处罚就像吃饭喝水一样简单。

老师打学生，在一定程度上在学生心里是能起到震慑的作用，虽不敢说一定能杜绝校园霸凌事件的发生，但肯定能减少。

试想一下，老师为什么会打学生？无非就是学生犯了错，如果学生犯错老师不纠正，只会让他犯的错越来越大，最好的纠正肯定是“打”因为打会有痛觉，容易让学生记住。

很可惜，随着社会的发展，个人观念的转变，老师教育学生这种最行之有效的方法，慢慢的却变了味。学生毕竟不是老师自己的孩子，教好教坏都与老师无关，老师也抱着多一事不如少一事的态度，对学生不闻不问。

这不怪老师，真正的原因在家长，老师稍有处罚学生，家长就揪着不放，不是举报，就是让老师道歉，如果小编是老师，小编也不管这闲事了。

冰冻三尺非一日之寒，学生能犯大错，都是因为小错时无人管教。正如邯郸杀人埋尸案，同学老师都知道三个孩子有霸凌死者的情况，但老师就是不管。

老师能管吗？老师不怕被举报吗？老师不怕惹事吗？这种悲剧的发生，一定程度上是因为家长褫夺了老师处罚学生的权力造成的。

小编呼吁，让戒尺回归到老师的手中。