◆贴“后天属性”标签

◆标签要保持一致性和一贯性

◆给孩子贴“正面”标签

“我们家孩子从小就胆小，在课堂上连话都不敢说。”

“我们家孩子从小就挑食，不爱吃蔬菜，就爱吃肉。”

“我们家孩子太懒了，从小就宅，不爱出去和小伙伴儿玩儿。”

……

如果你恰巧经过宝妈扎堆的地方，一定会听到这样的对话。很多做父母的，喜欢给孩子贴上某个不好的标签，例如“笨”“懒”“没出息”“没希望”等。可家长们或许还不知道，一旦给孩子贴上标签，想要撕下来就没那么容易了，有的甚至一辈子都撕不下来。

被贴上负面标签后，孩子就会让自己的行为与这个标签相贴合，这就是心理学上的“标签效应”。孩子是在不断犯错中成长的，有些错是天性使然，如淘气、好动等；有些是因探知未知领域的好奇心驱使。如果因此就给孩子贴上某些标签，孩子很容易会不自觉地趋近被划定的类别。

有个男孩，幼儿时就好动，家长和幼儿园老师都说他有多动症。上小学后，每次上课都坐不住，老师问他为什么，他直接回答说自己有多动症。其实这孩子并没有多动症，幼儿时期因为好奇心的驱使，什么都想了解，自然不容易安静下来，但因此给孩子贴上“多动症”的标签，就让孩子接受了这个“标签”，他的行为也越来越向“标签”靠近了。

年少的孩子对很多事物、现象没有自己的正确判断，是非、黑白多是从父母和其他长辈那里得知的。在他们眼里，家长最具权威性，家长说什么就是什么，往往家长给贴的标签，孩子就会直接“领受”了。有句话说得好，“说你行你就行，不行也行；说你不行就不行，行也不行”。就是说，当一个孩子被父母说“笨”、说“懒”时，他就会认为自己是笨的、懒的，从而慢慢对自己失去信心，事事都懈怠。或许有些话并非出自家长本意，只是随口一说，但就是这些看似很随意的话，很可能会否定孩子某些本该优秀的品质和出众的能力。

当然，凡事都有两面性，负面标签不利于孩子成长，积极的正面标签多给孩子用还是可以的，而且用得好还会让孩子更自信、勇敢、阳光、开朗。当然，这种标签要贴得恰到好处，作为父母的你需要注意以下几个方面。

家长给孩子贴标签时，有一点要特别注意，那就是给孩子贴“后天属性”的标签，一定要避免“先天属性”的标签。

给孩子贴“后天属性”标签，其实就是鼓励孩子的成长思维。孩子能够专心学习，就要适时夸赞孩子专注力强；孩子在帮助他人时，就要将孩子热心、助人为乐的优良品质说出来；孩子不用家长叫，就主动起床上学，或者自己主动写作业、洗澡等，可以夸奖孩子自律性、自制性强等。只有经常将这些真实存在的标签贴在孩子身上，孩子才能自然地追求卓越，并取得更大进步。

对孩子的评价，家长不能随意，不能今天对他的某种行为加以肯定和褒扬，而第二天就变成否定和贬低。这种前后不一、随心所欲的评价会让孩子无所适从，慢慢地，教育引导就失去了权威性。另外，父母双方间也不要有分歧，避免出现父亲肯定、母亲否定的不一致评价。其实，像父母对孩子的评价不一致的情况在现代家庭中很常见，尤其是父母双方教育理念不同的家庭。例如，有个孩子英语成绩很好，妈妈说他将来肯定能出国留学深造，甚至在国外生活；可是爸爸不但不肯定，还说孩子和妈妈都是崇洋媚外的表现。这种父母评价不一的现象会导致孩子认识模糊、观念混乱。

心理学教授理查德·米勒针对五年级学生做过一个实验，他把学生分为三组。第一组学生，他贴上了“整洁”的标签；第二组学生，他给予了他们保持整洁的口头要求；第三组学生作为参照组，对他们没有任何要求和暗示。结果，被贴上“整洁”标签的第一组学生，表现最为整洁。

关于给孩子贴“后天属性”标签，我们说到了要贴真实存在的标签，不过这些标签都是正面的。如果孩子在一些行为或习惯上已经偏离了你的预期，如有的孩子爱说谎或者有的孩子胆小，这时候你肯定不能说他们是爱说谎或者胆小的孩子，而是给他们贴上“诚实”或“勇敢”的标签，经过一段时间，他们就会活成标签描述的样子。这也就是上述理查德·米勒教授实验的结果体现，也就是给孩子贴适当的“正面”标签，激发出你想要的特质。

贴标签对孩子的“自我认同”影响很大，所以，即使给孩子贴“正面”标签，也要注意以下几点：

1.将坚持作为贴标签的重要依据

孩子都希望父母能肯定自己，但为了父母的肯定、表扬等，有些孩子可能会刻意或违心做一些事情，并不是发自真心。例如，孩子非常积极地帮妈妈做家务，在得到妈妈的肯定和表扬之后，就再也不做了。此时父母要关注孩子是不是坚持做某事，并且将坚持作为给孩子贴“正面”标签的重要评判依据，在看孩子行为结果的同时，更要看清他的动机。

2.根据完成程度贴标签

给孩子贴标签、肯定孩子，要根据孩子的完成程度来定。例如，孩子帮妈妈刷碗，孩子是仅象征性地用水冲了碗，还是将碗洗得干干净净。象征性地冲冲，只能说孩子“做了”，而将碗刷得干干净净，说明孩子“做到”了。如果不分完成程度，将这两种行为的孩子都贴上“勤劳”“替父母分担家务”的标签，那么象征性刷碗的孩子每次都会糊弄了事。