昨天合肥中考第一批次招生学校录取分数线出炉，昨天朋友圈和各类群，还有各类自媒体好生热闹，都在热议合肥一中滨湖校区的高分或者指标生的幸运儿。没办法，合肥一中滨湖校区因其优秀，众多家长和学生心驰神往，自带流量，关于她的任何事，都会被无限放大。今年合肥一中滨湖校区的招生情况到底是个什么样？万民说带您捋一捋。
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全面了解合肥一中滨湖校区2024年生源情况
合肥一中滨湖校区今年生源到底怎么样？官方没有发布，万民说来给你分析一下，合肥一中滨湖校区今年总计划是2030人，其中国际班160人，普通高中招生1965人（普通班招生计划1870人，自主招生95人）。
学霸生扎推：我们着重分析一下这1965人，滨湖校区今年分给各初中学校指标到校名额是1592个，如果按照85%的指标到校倒推的话，那就是按照普通班招生计划1870去分的，这样看自主招生95人单独另算的。普通班1870人减去指标到校1592个，那统招生就是278个左右。网友们一直热议的学霸生就是这278个统招（709分以上）和自主招生中的30个科技类（712分以上）、20个西洋乐器（709分以上），这三个合计328人。其他自主招生有没有709分以上的，大概率应该不多，最多也就在一两个。合肥市区中考709分以上总共472人，合肥一中滨湖校区一家就占了将近70%，真的很强大。
学优生望而却步：今年中考招生期间，大家都说一中滨湖校区好，这也吓跑了一大批很多中考成绩不错但不拔尖的这类考生。随着各初中学校指标到校分数的出炉，我们看一中滨湖校区在很多初中学校得势却不得分。比如在45中橡树湾，其指标到校分数674分，低于合肥六中和一中瑶海，有人说，可能家长们考虑距离的远近。我们再来看看，其在45中森林城640分，低于合肥六中、一中瑶海、八中匡河、一中淝河、八中运河、四中、七中、十中、九中两个校区、工大附中和五中。其在38中北校居然没有报满。还有其在一些各区初中传统名校，指标到校分数也不高，比如琥中琥珀的677分，38中的672分30中660分，38中东校的652分，寿春中学的655分，50中天鹅湖的632分，行知本部的625分……
低分生的捡漏：正是因为大批学优生的望而却步，也就导致了很多低分考生的捡漏，有的学校甚至只要报考就会录取，出现了大家热议的572分就能被合肥一中滨湖校区录取，有家长开玩笑：本来以为普通高中考不上，最后还被合肥好高中录取。也难怪家长开这玩笑，放在前两年，五百七八十分真的没有普高上，没有六百一十分以上，也没有公办高中上。还有584分、600分上下的也被录取到一中滨湖校区，当然更有不少的六百一二十分左右的考生因为报考一中滨湖校区被录取，这放在以前真的很难想象。
我们看合肥一中滨湖校区，不能只盯着其三百多位709分以上的学生，也要看到其大批的六百四十、六百五十、六百六十分左右的学生，同时更要看到其还有600分附近和以下，甚至只有584分学生，这就是合肥一中滨湖校区2024年生源情况。上限绝对高，下限相当低，两极分化严重，一个跨度近150分的生源分布，这确实真够难为合肥一中滨湖校区的领导和老师们，合肥一中滨湖校区真正的考验才刚刚开始，很多老师很多时候可能不得不面临这样的强大落差：上堂课刚给竞赛生在指导学科竞赛，下堂课就要给学困生在补缺补差；有的时候在给这个班上课时，一点就透，甚至不点有的孩子就知道，等到了那个班，口干舌燥讲半天，一看台下一脸茫然；期末考试和大型联考同样的试卷，有的班的学生觉得难度系数一般，但有的班的学生却被虐得体无完肤……
有人说：高考成绩好有可能是生源好，不代表学校的加工能力也强。低进低出是正常现象，低进高出那是真实力；高进高出不是能力强，高进强出才是真本事！衷心祝愿在合肥一中滨湖校区的领导和老师辛勤培育下，这2030位孩子在高中校园里跑出自己人生的“加速度”，三年后，都能实现“低进高出、中进优出、高进强出”，考取理想大学。
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正确认识合肥一中滨湖校区
合肥一中滨湖校区昨天录取结果出来了，万民说收到不少被一中滨湖校区录取的考生家长留言，有对当初报考合肥一中滨湖校区的考生家长来说，心里很复杂，有忐忑后悔的，有担心的，有对未来美好憧憬的，还有盲目乐观的……
有高分家长的忐忑：万老师好，我家孩子702分报了滨湖一中，但前提不知道这么多高分都选择了滨湖一中。我家这个如果不选择滨湖一中，选择其他任何一所学校都是统招，编进最好的班级，我这选择是不是错了？
有中等生家长的担忧：没想到一中这么强，志愿随便冲一冲的，只是考虑把它填满，没想到我家六百四十多分进了合肥一中滨湖校区，孩子可能跟得上？
还有低分家长的欣喜：我们班的高分都没敢填，让我家这个600分的“学渣”撞个大运，我家可以吹一生，合肥一中滨湖校区毕业的。
合肥一中滨湖校区到底怎么看，不同分数段的孩子未来三年到底怎么干？
合肥一中确实是所名校。这是毋庸置疑的，合肥一中，百年名校，这里有众多优秀的老师，这里有一大批优秀的伴跑者，这里还有很多高中提供不了的优质资源，一流的硬件，有众多名师大咖来这讲座，让你开阔眼界，从这里每年都有众多学子考取了国内外知名大学。
高中阶段会反复洗牌。暂时的领先不代表永远的领先，暂时的落后也有追赶的可能。别说高中三年，就是两三个月都有很大的变化，很多家长可以关注一下你家高一第一学期的期中考试。今年年初，安徽高三年级参加了由教育部组织的九省大联考，万民说拿这次考试的成绩和五个月高考对比看，发现有的考生提升了十来万位次，当然也有的考生降低了五六万位次，这就可能是985到普通一本的跨度。有家长跟我说当年她的孩子是压着指标到校线进了某重点名高，排名全校中下。三年的勤奋努力，高考文科全市前两百名，进了某重点985大学。有家长可能对分班感觉到不理想的，别忘了高二还有一次分科。高中三年最好的状态，领先者要努力去领跑，落后者更要尽力去追赶。
不要沉迷于名校的光环。中考只是人生的一小步，不管统招进了名校，还是指标进了名校，或者说靠捡漏进了名校，中考生十五六岁的年纪，亲戚朋友一夸，容易在荣誉和光环面前迷失自我。这里万民说给家长和孩子们泼盆凉水，不要总以为自己考上名校，比初中同学在其他高中厉害，很了不起，这种心理盲目膨胀，会导致学习的放松，三年后高考最后很可能是惨不忍睹。今天你是名校一分子，名校是无数学长学姐奋斗出来的，今天你以学校为荣，明天你能不能做到让学校以你为傲？
03
客观理性看待合肥中考招生志愿填报
这两天网络满天飞都关于合肥2024年中考的议论和消息，这是一个好事，说明我们大家对教育的关注和关心。合肥2024年中考出现了很大新情况、新特点，从而也导致了个别群众的不理解。为什么会出现这些新情况，如何客观理性的看待合肥中考政策和志愿填报？
一是要看到好学校的扩容。合肥这几年中考，好学校好班型一年跟着一年出，利好的是广大中考生和家长。2021年，中科大附中高中创新班的横空出世；2022年，合肥一中瑶海校区的投入使用；2024年，合肥一中淝河校区、合肥八中运河校区和合肥九中四牌楼校区的招生；接下来一两年，还会有合肥一中长江路校区、合肥六中百花井校区、合肥六中新桥校区、合肥一六八中学少荃湖校区的招生……相对以往的“大一六八”联招摇号，四个学校四个校区，一个批次，一个志愿，现在和将来家长们和考生们选择余地更大，所以有时候出现个别冷门，那是再正常不过的了。有家长担心名校扩容会导致优秀师资的分散，要相信名校多年的办学经验，这些优秀的老师聚是一团火，散是满天星，势必会在各自的天空灼灼而亮。
二是要看到指标到校的作用。这也是家长们议论最多的，有家长问：“凭什么我的孩子辛辛苦苦考了六百五十分，就上不了好高中，一大批的五百多分的，六百出头的就可以上最好的高中？希望能够取消指标到校，全部统招。”
省示范高中指标到校政策，教育部规定不少于50%的招生计划分配到各初中学校，省教育厅规定是不少于80%，合肥市规定不少于85%。这几年，合肥市在推动义务教育阶段均衡发展方面下了很大力气，做了很多工作，尤其是初中名校教育集团如雨后春笋，让很多老百姓在家门口就能享受到好的教育资源。但实事求是的说，受经济发展和家庭环境、父母工作等各方面因素的影响，尽管初中名校教育集团搞得很成功，但是各区之间、各区内各学校之间教育发展不均衡的问题依然存在，而且可能在未来三五年甚至七八年内都解决不了。这时候就要发挥省示范高中指标到校的作用，让每一个学校的每一个孩子都有上升的机会。
在初中名校就读的孩子，个别家长觉得亏了。我觉得很多网友说得很理性，有网友说：享受优质教育资源也要承担激烈的竞争，指标是给每一个学校努力靠前孩子的一个公平机会，你在羡慕别人分低能进好学校，恰恰在那个教育落后的学校，这个孩子已经拼尽全力了。
还有网友说：因为学校不同。你享受好资源（好学校，好师资、好的学习氛围)的时候也要承担卷的事实，他分数低进是没有拥有你上面的条件，因为他的天花板和你的天花板高度不同。他如果站在你的起点处结果不会是你说的那样低分。换言之你在他的位置也一样。指标到校是教育资源分配相对公平的产物。
除了前面网友说的外，万民说还想补充一点是，你家在初中名校考了六百五六十分，即便上不了第一档次高中，但你进可攻，退可守，可以选择第二批次的优质民办高中“三朵金花”（锦绣、皖智和寿春）。但那些在一般初中的孩子们考个五百八九十，走不了指标到校，基本上接下来选择的余地寥寥无几，哪怕录取分最低的公办高中可能都上不了，选择民办可能就是那些学费非常高的学校。
三是更要看到部分家长理性选择。这几年中考，万民说反复给家长们灌输这样一个理念：选高中，合适的就是最好的。今年优质高中在某些初中出现招生断档，有部分家长“怕撞车”的原因，更多的还是家长们理性的选择，有的考虑家庭经济原因，选择了就近的同档次高中，省去租房和来回通勤的经济负担；有的注重班型的选择，考虑到培养孩子的自信心，让孩子从“凤尾”变为“鸡头”，从辛辛苦苦的追赶变为努力的去领跑；有的放弃公办选择民办，考虑到孩子不够自律，家长工作忙，让孩子高中三年能够有人管起来……高中学校选择和大学选择上不一样，大学在专业满足的情况下，学校层次越高越好，但高中学校选择，更多还是要合适，要匹配。选择和努力同样重要，今年很多家长们的理性选择，会给孩子高中三年学习和高考发挥带来极大的助推作用。
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