1975年毛主席审阅正军级任免名单，看到张力雄后：让他去江西军区

1975年的一个下午，毛主席正在审阅一份军级干部任免名单。这是一份极为重要的文件，每一个名字背后都关系到军区的稳定与发展。当目光落在＂张力雄＂三个字上时，毛主席突然停了下来，陷入深深的沉思。秘书见状小心翼翼地递上了一杯热茶，却见毛主席仍然凝视着那个名字，似乎在回忆着什么。＂江西军区现在缺一位政治委员吧？＂毛主席忽然开口问道。秘书虽然有些惊讶，但还是如实作答。毛主席沉吟片刻，坚定地说：＂让张力雄去江西军区。＂为什么一向谨慎的毛主席会对张力雄如此信任？这位在1975年被派往江西军区的将领，他究竟经历过怎样的革命历程？

一、从戎入伍（1932-1934）

1932年春，年仅19岁的张力雄正式加入中国工农红军。这一年，福建上杭的才溪乡正值春耕时节，张力雄带着一个破旧的行军包，告别了年迈的父母，踏上了革命的道路。

在上级的安排下，张力雄被分配到瑞金的红军学校学习。这所学校是当时中央革命根据地培养军事干部的重要基地。初到学校时，张力雄面临的第一个困难就是文化程度太低。由于家境贫寒，他从小就没有机会接受正规教育，只在私塾里学过几个字。

为了跟上课程进度，张力雄每天天不亮就起床，借着油灯微弱的光芒默写汉字。他的床铺下总是堆满了写满字的纸张，这些纸都是他从其他同学用过的本子上撕下来的空白处。很快，他就能流畅地阅读教材了。

在军事技能训练中，张力雄表现出了过人的天赋。特别是在射击训练时，他总能精准地命中目标。一次实弹射击考核中，他连续十发子弹全部命中靶心，创下了当时红军学校的最好成绩。这个成绩让教官们对这个来自福建农村的年轻人刮目相看。

1933年秋，张力雄以优异的成绩从红军学校毕业，被分配到机枪连担任指导员。当时的机枪连装备着红军最为珍贵的捷克式轻机枪。这种机枪都是红军在战斗中缴获的，每一挺都来之不易。

上任第一天，连长就把连队仅有的一支手枪交给了张力雄。这支手枪是连队的前任指导员在一次战斗中，从敌人手中夺下来的。那位指导员后来在战斗中壮烈牺牲，临终前将手枪交给了连长，嘱咐一定要把它交给最优秀的战士。

在机枪连工作期间，张力雄创新了机枪战术训练方法。他根据实战经验，提出了＂三点一线＂的机枪射击要领，即通过瞄准基准点、目标和准星三点成一直线来提高射击精度。这个方法很快在全连推广，大大提高了战士们的射击水平。

到1934年初，张力雄所在的机枪连已经发展成为一支作战能力极强的部队。在一次反＂围剿＂战斗中，他带领机枪手巧妙地利用地形，架设交叉火力，成功掩护主力部队突围，并协助缴获了大量武器弹药。这次战斗的胜利，让张力雄在红军中声名鹊起。

二、战火淬炼（1935-1937）

1935年初，张力雄跟随红军主力踏上长征路。作为机枪连指导员，他肩负着保护重要装备的使命。每一挺机枪都是红军的宝贵武器，即使在最艰难的行军中，他也寸步不离地守护着连队的机枪。

在翻越雪山时，张力雄带领机枪手们采取轮流背负的方式，确保每一挺机枪安全通过。当时气温低至零下二十多度，机枪的金属部件极易在低温下冻伤人手。他发明了用草绳缠绕枪托的方法，既保护了战士的手，又防止了机枪在运输过程中受损。

穿越草地时期是最为艰难的考验。草地里没有粮食补给，战士们只能靠吃草根、树皮充饥。张力雄带领机枪手在泥泞中艰难前行，每个人都轮流背负着沉重的机枪和弹药。有一次，一名战士因体力不支，连人带枪陷入了沼泽。张力雄立即组织营救，他用绳子拴住自己，冒着被沼泽吞噬的危险，成功救出了战士和机枪。

1935年夏天，部队到达夹金山区域。这里地形险峻，敌人在山上设置了多处封锁点。在一次关键战斗中，敌人的机枪火力压制住了红军的进攻路线。张力雄带领两个机枪组，趁着夜色摸到侧翼的高地，利用地形优势架设机枪阵地。第二天拂晓，当敌人毫无防备时，他们突然开火，形成了对敌人阵地的交叉火力打击，有力地配合了主力部队的进攻。

1936年初，红军到达陕北。张力雄被调任为一个独立营的机枪连连长。他根据长征路上积累的经验，改进了机枪部队的战术运用方法。他提出了＂三点一体＂的战术配合原则：即机枪火力点、观察哨和弹药补给点要密切配合。这个战术在后来的多次战斗中发挥了重要作用。

在1937年初的一场战斗中，张力雄的机枪连负责掩护主力撤退。敌人多次组织冲锋，都被他指挥的机枪火力网挡了回去。在战斗最激烈的时候，他的机枪阵地被敌人的迫击炮火覆盖。张力雄带领机枪手们临危不乱，采取跳进跳出的方式机动作战，既保存了有生力量，又成功完成了掩护任务。

这场战斗结束后，上级专门总结了张力雄的机枪运用经验。他创造的＂三点一体＂战术和在极端环境下保护武器装备的方法，被编入了红军的战术教材。从一名普通的机枪手成长为战术专家，张力雄用实际行动证明了自己的能力。

三、特殊岁月（1938-1945）

1938年春，张力雄接到一项特殊任务：在浙江建立游击根据地。这是一项极具挑战性的任务，因为浙江地区的地形复杂，敌人势力盘根错节。张力雄带领一支五十人的小分队，悄然潜入浙西山区。

为了打开局面，张力雄首先选择了建立秘密联络点。他们找到了当地的老党员，通过他们的关系网络，逐步在各个村庄建立地下组织。在短短三个月内，就建立了十多个秘密联络点，形成了一个情报网络。

在开展统战工作时，张力雄采取了独特的方法。他注意到当地有不少私塾教师，这些人在乡间很有威望。张力雄专门派人去拜访这些教师，向他们讲解抗日的道理。通过这些文化人的影响，许多青年陆续加入了游击队。

1939年夏天，一个重要的机会出现了。当地的一个地主武装对日军的暴行十分不满，有意见与游击队合作。张力雄亲自去谈判，承诺保护他们的财产安全，换取他们的支持。这次统战工作十分成功，不仅获得了一批武器弹药，还打通了一条重要的补给线。

建立民兵武装是另一项重要工作。张力雄根据当地实际情况，创造性地提出了＂白天农民，晚上战士＂的方针。他把民兵组织成若干个小组，每组配备一名游击队员作为教官。这些民兵平时从事生产，遇到敌人来犯时立即转入战斗状态。

1941年，张力雄在一个山村建立了简易的军事训练场。这个训练场完全是用本地材料建成的，射击靶场用木板和稻草搭建，投弹区用竹子围成。每到夜晚，附近的民兵就来这里接受训练。为了避免暴露，他们还在训练场周围种满了高大的竹子作为掩护。

在开展武装斗争的同时，张力雄特别注意发动妇女参与革命工作。他支持建立妇女识字班，培养女性干部。这些妇女后来成为了联络员和情报员，为游击战争提供了重要支持。有一次，一个妇女小组及时发现了敌人的埋伏，使游击队避免了损失。

到1943年底，张力雄领导的游击区已经发展成为一个拥有上千名武装力量的根据地。他们不仅建立了完整的地下组织体系，还形成了一套成熟的游击战术。特别是＂三隐三打＂的战术，即隐蔽在山林、隐藏在民房、隐伏在城镇，打运输线、打据点、打落单，在当地打出了名气。

1944年，张力雄组织了一次规模较大的行动。游击队配合主力部队，成功地切断了敌人的一条重要补给线，缴获了大量军用物资。这次行动显示了游击区发展的成果，游击队、地下组织和民兵武装形成了一个有机的整体，具备了较强的作战能力。

四、建设时期（1946-1974）

1946年初，张力雄被调任福建军区司令部参谋长。当时的福建军区面临着复杂的局势，一方面要接收日军投降，另一方面还要应对国民党军队的进攻。张力雄根据多年的游击战经验，制定了一套切实可行的防御计划。

在接收日军武器装备时，张力雄采取了严格的清点制度。他带领一个技术小组，对每一件武器都进行详细登记和技术检查。在这个过程中，发现了大量可以维修利用的装备。他随即组建了一个修理所，把这些装备整修后重新投入使用。

1947年夏天，张力雄负责组建福建军区教导团。这个团的主要任务是培训基层指挥员。他根据实战需要，设计了一套实用的训练课程。每期学员除了要学习基本的军事理论外，还要进行实地演练。特别是在战术训练中，他要求学员必须亲自带领部队进行实战演习。

1949年后，张力雄转任南京军区装备部部长。面对新中国初期装备落后的状况，他提出了＂修旧利废＂的方针。在他的带领下，装备部门收集了大量废旧装备进行修复。他还组织技术人员研究改进装备性能，使许多老旧装备重新发挥了作用。

1952年，张力雄主持制定了《部队装备管理条例》。这个条例是根据多年的实践经验总结出来的，包含了装备使用、维护、保管等各个环节的具体规定。条例实施后，大大提高了部队的装备完好率。

1956年，张力雄参与了军区现代化建设工作。他特别重视新式装备的技术培训，派出多个考察组到各个部队了解实际情况。根据考察结果，他提出了分批次、分层次进行技术培训的方案。这个方案既保证了训练质量，又避免了对部队战备工作的影响。

1960年代初，张力雄负责军区后勤基地建设。他采取＂因地制宜＂的原则，根据各地的地理条件和资源特点，布局建设了一系列后勤保障设施。特别是在山区，他创造性地利用山洞建设了防空仓库，既节省了经费，又提高了安全性。

1965年，张力雄调任装甲兵部副部长。在这个岗位上，他着重解决装甲部队的实战训练问题。他组织编写了《坦克战术手册》，系统总结了装甲部队的作战经验。这本手册后来成为装甲部队的重要训练教材。

到1970年，张力雄已经在军队建设岗位工作了二十多年。这些年来，他始终坚持实事求是的工作作风，解决了许多实际问题。特别是在装备管理、人才培训等方面，形成了一套行之有效的工作方法。这些经验为后来的军队建设提供了有益的参考。

五、晚年生活（1975-1985）

1975年春，张力雄从军队领导岗位退下来后，应邀到军事科学院担任顾问。他主要负责整理和研究解放战争时期的作战经验。在整理资料的过程中，他发现很多珍贵的战例都没有被系统记录。为此，他带领一个研究小组，走访了多位老战友，收集了大量第一手资料。

1976年，张力雄参与编写《游击战术发展史》一书。他根据自己在浙江建立游击根据地的经历，详细记述了游击战争的实践经验。特别是关于群众工作和统战工作的部分，他提供了许多具体的案例，这些内容对后来的军事理论研究产生了重要影响。

1977年夏天，张力雄开始在军校为青年军官讲课。他采用案例教学的方法，把自己多年的实战经验传授给年轻一代。在讲述长征时期的战例时，他特别强调了机动灵活和因地制宜的重要性。他还把当年在雪山草地保护武器装备的经验，编成教学案例。

1978年，张力雄组织编写了《装备管理实用手册》。这本手册汇集了他在装备部门工作期间积累的经验，包括了从装备采购到报废处理的全过程管理方法。手册出版后，在部队基层得到广泛应用。

1980年初，张力雄参与军区史料征集工作。他发现很多重要的历史文件和实物都面临着保护问题。于是，他向上级建议成立专门的军事档案室。在他的推动下，一批珍贵的历史资料得到了妥善保管。

1981年，张力雄开始整理自己的军旅笔记。这些笔记记录了从1935年到1974年间的重要事件，包括了许多难得的细节。他把这些材料整理成文，为军史研究提供了重要的参考资料。

1982年，张力雄参与创办老战士报告团。他们深入部队，为官兵讲述革命历史。在报告中，他特别注重讲述基层连队的故事，用具体事例说明部队建设的重要性。

1983年，张力雄开始协助军史馆收集抗战时期的实物。他通过自己的关系网络，联系到许多老战友，征集到一批珍贵的历史文物。其中包括了当年在浙江游击区使用过的武器装备和文件资料。

到1984年，张力雄已经整理完成了大部分历史资料。这些资料不仅包括战争年代的作战经验，也包括了建国后军队建设的重要文献。特别是关于装备管理和战术训练的内容，为后来的军队建设提供了宝贵的参考。

1985年初，张力雄还在继续整理历史资料。他把重点放在了基层连队的建设经验上，认为这是最基础也是最重要的工作。他计划把这些经验编成一本实用手册，但这项工作还没有完成，他就因病去世了。