晚上哄孩子睡觉，讲完睡前故事。随口问还是说，你是学渣还是学霸呢？孩子不假思索的回答，我是学生，什么学渣学霸的。我们相视大笑起来。不一会儿，孩子便睡熟了。可我却开始了深深的思考。孩子的回答即幽默又是孩子的纯真。

这世上哪有什么学霸学渣的分别，都是我们这些成年人鬼迷心窍的想法。学习好就是霸王吗？学习不好就是学渣吗？想起前段时间看到一个视频，一个学校开家长会，说请全年级倒数第一的同学家长上台讲话。那位家长上台后说的几句话，真的是人间清醒 - 首先我的孩子有名字，不叫全年级倒数第一；一个学生来到学校学习不好，学校和老师能否不断鼓励他，而不是不断羞辱他；我孩子除了学习不好，他有很多优点，乐于助人，心地善良，难道这些就不是学校完整评价一个学生的部分了吗？

不知道从什么时候开始有了所谓的学霸和学渣的叫法，将本来平凡平等的学生也变成了对立的两群人甚至是几群人。学习成绩不能绝对的完全代表一个孩子甚至是一个人的全部，世界既然是多样而丰富多彩的，孩子也是千奇百怪的，只有这样孩子长大后才能建造五彩缤纷的世界。孩子不是工业化产品，是自然之道孕育出来的，怎能用简单的学习成绩就被分成了三六九等了，我们岂不是太不敬重大自然了。