智力测评分数低，孩子未来能否独立生活？

面对孩子智力测评分数较低的情况，许多家长会担忧孩子未来的独立生活能力。然而，智力测评分数仅仅代表了孩子在某一阶段的结果呈现。研究表明，孤独症孩子大约有40%会伴随智力问题，60%智力都是正常的甚至是超常的。由于障碍，在测评时，孩子的才能往往无法施展出来，导致测评结果常常低评了孩子的情况。

因此，不能仅凭智力测评分数就断定孩子未来的独立生活能力。相反，我们应该更加关注孩子的个体差异，找准干预训练方向，采用科学有效的方法，在日常生活中帮助孩子提升各项生活能力。

是否等到智力障碍诊断明确再进行治疗？

儿童的神经系统发育存在先快后慢的特点，0-3岁是脑发育的关键期，脑的可塑性提供了针对发育迟缓进行早期干预、从而改善预后的生理学基础。若等到智力障碍诊断明确后再进行治疗，常常因年龄已大，脑可塑的空间变小而错过了干预的最佳时期。因此,在婴幼儿期宜及早将发育迟缓儿童从正常人群中筛查出来，并开展早期干预治疗，最大程度地发挥脑的潜能，达到改善远期预后的目的。