高考结束了，你满怀期待地打开查分网站，心跳加速，手指颤抖。输入考号、密码，点击确认，然后...屏幕上只有一行小字：“你的位次已经进入全省前 50 名，具体情况请于 27 日查询”。

等等，什么情况?我的分数呢?我到底考了多少分?

如果你遇到了这种情况，恭喜你，你已经成为了一名“高考屏蔽生”!

从今年开始，很多省份对排名靠前的考生采取了成绩屏蔽措施。你可能会问，为什么要屏蔽高分考生的成绩?难道考得好不值得广而告之吗?

其实，这个“屏蔽”政策并不是凭空而来的。早在 2021 年 2 月，教育部就发布了一个通知，要求各地严禁宣传炒作“高考状元”“高考升/学率”“高分考生”等概念。去年，教育部更是明确指出，除了特定情况，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校。

想象一下，如果你是那个被全省、全市甚至全国关注的“状元”，会是什么感受?荣耀?自豪?也许吧。但更多的可能是无尽的压力和不堪重负的期望。

过度关注高分考生可能带来一系列问题。比如，一些学校为了出“状元”，不惜采取各种手段。有的学校甚至把优质教育资源都集中在少数尖子生身上，完全不顾其他学生的感受和需求。这样做，真的公平吗?

更可怕的是，一些高校为了争夺“状元”，开始了疯狂的“抢生源大战”。他们给高分考生开出天价奖学金，甚至承诺毕业即可保送硕士、博士。这种做法，不仅加剧了教育资源的不均衡，还在某种程度上助长了“唯分数论”的歪风。

所以，教育部门推出“屏蔽”政策，其实是在保护高分考生。保护他们不被过度关注，有一个正常的求学和成长环境。

但有意思的是，“屏蔽生”这个词本身就成了新的热搜话题。

有专家指出，屏蔽高分考生的成绩，某种程度上反而更刺激了高分宣传。一个省屏蔽前 50 名考生，就会有 50 个“屏蔽生”，这比宣传前 10 名、状元，反而有了更多的炒作对象。甚至还有人假定“屏蔽生”都是状元。

当我们试图隐藏光芒时，却不经意间制造了新的星空。这些“隐形学霸”，正如黑夜中的萤火虫，越是想藏，越是耀眼。

这是不是很讽刺?我们试图通过技术手段来遏制对高分的追捧，结果却可能适得其反。

长期以来，我们过于看重分数，过于强调排名。仿佛高考成绩就是衡量一个人全部价值的唯一标准。这种观念，不仅给学生带来了巨大的压力，也扭曲了教育的本质。

一些专家建议，我们应该加快推进中高考制度改革，打破按总分、名次录取学生的模式，强化过程评价，探索综合评价。只有这样，我们才能真正摆脱“唯分数论”的桎梏。

当然，如果你发现自己成了“屏蔽生”，那就给自己一个大大的拥抱吧!这是对你过去努力的最好回报。祝愿每一位考生都能金榜题名，在未来的学习和生活中绽放光彩。