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（袁伟民）

袁伟民是中国女排“五连冠”的缔造者，被誉为“排球之父”。他执教有方，将低谷中的中国女排带上了世界冠军的领奖台，被载入史册。

上世纪80年代，中国女排是全民偶像，获得了一个又一个荣誉，队员不免产生了心理优越感。

一支球队要打胜仗，除了球技精湛，队员的人品也至关重要，只有球品、人品俱佳，球队才能走得更远。

袁伟民执教有智慧，也敢抓球队的作风建设，给后来的教练提供了模范样本……

（袁伟民与女排队员）

1976年，袁伟民担任中国女排主教练，他确定的技战术指导思想是全面，在强化技术全面的同时，引进男子的技战术。

袁伟民组队时，挑选的12名队员水平比较接近，没有尖子选手。根据队员的现状，袁伟民采用的是“四·二”配备（4名扣球手，2名二传手）的阵势，这样能保证前排总有3名队员参与进攻。

1976年世界大学生运动会、1977年女排世界杯，袁伟民带队参赛都是采用“四·二”配备。

日本排球界对中国女排的这种打法十分欣赏，认为中国女排的6名队员能攻善守，中国女排走上了一条全攻全守通向世界冠军的捷径。

（青年郎平）

1978年，随着郎平的崛起，中国女排有了一名进攻的大炮。袁伟民将球队从“四·二”配备改为“五·一”配备（5名扣球手，1名二传手）。

“五·一”配备有优势，1个二传与队员配合比2个二传配合花的时间要少，配合也更加默契。

1979年6月，袁伟民带领中国女排赴日本打访问比赛，球队改打“五·一”配备。

当时的亚洲排联主席田丰很惊讶，问袁伟民：你为什么要改？

原来，当年袁伟民采用“四·二”配备时，世界很多球队采用“五·一”配备，后来他们纷纷效仿中国女排打“四·二”配备，袁伟民又改成了“五·一”配备。

（球场上的郎平（后右））

这不是标新立异，而是根据队员的情况做出的调整。

袁伟民颇有前瞻性，执教时引进了一些男队的技战术。尤其体现在拦网上，他要求队员使用交叉步移动，掌握空中移动拦网技术。

副攻陈亚琼的表现特别突出，袁伟民在全队推广这种拦网。

袁伟民还吸收日本女排江上由美的快抹技术，创造了高点快抹的打法。

（1981年11月，中国女排夺得东京世界杯冠军）

1981年，袁伟民带领中国女排夺得女排世界杯冠军。

1982年，袁伟民带领中国女排获得世锦赛冠军。

1984年，袁伟民带领中国女排夺得洛杉矶奥运会冠军。

上世纪80年代的中国女排是全民偶像，她们的照片印到了年画、日记本，甚至搪瓷茶缸、洗脸盆上，红遍全国。

（年画《女排夺魁》）

（上世纪80年代，印有中国女排的日记本全国畅销）

女排队员一出去，迎接她们的都是鲜花和掌声。

随着名气越来越大，获得的荣誉越来越多，有些队员滋生了心理优越感。有一次，袁伟民带队去外地参加活动，当地领导轮番接见。

球迷将他们围得水泄不通，纷纷要求签名、合影。少数队员感到受不了，甚至表现出不耐烦。

活动结束后，袁伟民组织队员们开会，他当着全体队员的面，狠狠地批评了那几名队员。

（年轻时的袁伟民）

袁伟民说：我们女排的成绩是怎么取得的？没有方方面面的支持，没有这么好的训练和生活条件，我们能有今天吗？

事情还没有完，袁伟民要求那几名队员写出深刻检讨，然后当着全体教练、队员的面大声念出来。

那时，女排队员每天都收到大量的球迷来信，有的要求签名回信。有时一个月收到的信件多达上万封，最少也有5000封。

袁伟民在晚上训练结束后，组织队员们看球迷的来信，每一封都要打开。有要求签名回信的，他就布置分工给队员。

（邮票上的中国女排）

星期天，队员们有一点休息时间，每个人就背着一大袋信件去邮局寄。担心信件丢失，队员们都寄挂号，贴补了不少邮费。

还有的球迷寄来了日记本，让队员们签名再寄回去。为了不把日记本弄坏，队员们签完名后进行精心包装再寄回，又额外增加了很多负担。

1983年，河南有一所中学的10多名学生给郎平寄来了一个大包裹，里面全是要求签名的本子。

郎平在外地打比赛，没有及时去邮局取，她比赛回京后去邮局取包裹已过了时间，要交一笔罚款。

（郎平（左）与周晓兰）

有队员劝郎平别取了，让邮局退回去，袁伟民知道后，要求郎平马上去邮局将包裹取回来。

郎平去邮局交完罚款后，将包裹取到了运动队。她在每个小本子上都签了名，然后自己掏钱去邮局寄。

1984年12月，袁伟民带领中国女排去海南岛打表演赛。坐飞机回广州时，有个队员发现挂在旅行包上的一个钥匙链丢了。

这个钥匙链是她在香港打比赛时一位香港球迷送的，钥匙链上有每个队员的照片。这名队员的心情不好，在机场里说个不停。

（袁伟民）

袁伟民批评她：丢了就丢了，这个小玩意没有什么了不起的。

没想到第二天要登机时，这名队员又嚷嚷这件事。广州机场的工作人员将此当成大事，每个环节细查起来，给对方增加了很大的负担。

袁伟民觉得这个队员太不懂事了，非常生气。在候机室，他将队员召集起来开了个短会，当场批评了这个队员，并要每名队员分析她错在哪里。

袁伟民语重心长地说：全国人民对我们女排的感情多深呀！人民给了我们这么多，你丢了一件小玩意，给工作人员带来这么大的负担和麻烦，能心安理得吗？

（杂志上的中国女排）

这名队员哭了：不是我小气，上面有我的照片。

袁伟民语气严厉：不管什么原因，你这件事处理不妥当。一个人做事不能光考虑自己，大家这么盛情地招待我们，你这么处理对得起人家吗？

这名队员不吱声了，但表情凝重。回北京的航班上，她诚恳地向袁伟民道歉。

要打球先做人，人品不好，球技再精湛，整个队伍也会是一盘散沙，形成不了凝聚力。

（袁伟民）

袁伟民之所以能带领低谷中的中国女排取得“三连冠”，与他治军严格，狠抓队员的人品、球品有很大的关系。

在袁伟民看来，队员的人品、球品同样重要，不能失之偏颇。

袁伟民手下的队员都是十几岁或20出头的年轻女孩，她们小心思多，情绪波动大，天天在一起势必造成小矛盾。

郎平、杨锡兰、郑美珠、孙晋芳等队员之间都发生过小矛盾。还有主力队员与替补队员、新队员和老队员之间也有矛盾。

（袁伟民指导女排队员比赛）

袁伟民就是一位大家长，没有私心，做到一碗水端平。不管你是主力还是替补，不管你是刚进队的还是老队员，谁做得不对袁伟民就批评谁。

郎平是中国女排的核心，袁伟民批评她最多。她与杨锡兰练配合时发生口角，袁伟民狠狠地批评郎平，并让她向杨锡兰道歉。

队员们打篮球热身时，郑美珠将郎平撞疼了，郎平知道她不是有意的，但心里窝火，用胳膊肘狠狠回击了郑美珠一下。

（郑美珠）

（郎平与袁伟民）

郑美珠刚进队，是一名新队员，感觉自己被老队员欺负了，站在一旁眼泪汪汪。

袁伟民将这一切看在眼里。热身结束后，他组织队员们开会，当众批评了郎平。郎平觉得自己的做法欠妥，向郑美珠道歉。

郑美珠的气消了，她和郎平拥抱了一下，两人之间的不快烟消云散。

袁伟民打造的老女排德才兼备，打球、做人都是表率，这是老女排深受国人喜爱的原因。用“排球之父”来形容袁伟民，一点也不为过。

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