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陆游是宋朝乃至古今诗坛上的一面旗帜，也是我们许许多爱诗之人心中的一座山峰。

提到诗人陆游，会让人想起太多精妙的诗句。

写梅花的：何方可化身千亿，一树梅花一放翁；

写田园的：水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙；

写读书的：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行；

写春雨的：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花；

……，这些诗句无一不触动着我们的内心，每每读来都让人觉得身体的每一个细胞皆会随之丰盈。

走近陆游，再读好诗。

本期诗巷想要跟大家分享陆游的一首咏物诗。这首诗将寻常的物象“竹子”写出了独特的魅力，全篇美妙又富有境界，堪称难得的匠心之作。

东湖新竹

宋•陆游

插棘编篱谨护持，养成寒碧映涟漪。

清风掠地秋先到，赤日行天午不知。

解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离。

官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。

陆游，字务观，号放翁，越州山阴人，我国南宋时期的文学家、诗人。

因为仕途的不如意，陆游曾将情怀寄托于梅花，写下了多首经典的咏梅诗，以此来表达自己高尚的节操，而陆游也因此成为历史上有名的咏梅诗人。

陆游描写竹子的诗作不多，所以我们本期所分享的这首诗就显得很难得。

当然，竹梅皆为高雅之物象，所以作者咏竹的蕴意和咏梅的蕴意在一定程度上来说是相通的。

诗的首联以间接的方式下笔，将物象“竹”点了出来：插棘编篱谨护持，养成寒碧映涟漪；在初期种植竹子的时候，用棘条编成篱笆，以便小心地呵护它们成长；当新竹长成的时候，它们就形成了大片而茂密的绿荫，竹影倒映在涟漪轻泛的湖水中，很是好看。

其实从内容来讲，首联算是对竹子从小到大的生长做了一个简单的概括。

首联的前一句描写的是作者种竹的细节，而体现出的却是作者对竹子的怜爱之情。

后一句将长成的“新竹”与湖水搭配在一起，构成了一幅色彩清新且富有动感的画面。作者用“寒碧”来代替竹子，旨在突出它们出尘的绿意；用“涟漪”来代替湖水，旨在突出湖水的荡漾之貌。

二者一静一动，一高一低，寒碧与澄绿相互掩映，让读者看到了竹的美好形象，带给读者十足的审美享受。

颔联再从两个角度下笔展开描写：清风掠地秋先到，赤日行天午不知；清风从竹林中吹过，那丝丝凉意会将秋天的气息提前带来，而当炽热的太阳照射的时候，又会让人感觉不到午热的存在。

写作律诗，颔联与首联之间的脉络联系很重要。那么就陆游的这首诗来讲，作者则是通过具体的事实分说，充分印证了首联中的“寒碧”一词。

前一句借“秋”写竹荫带来的凉意，后一句借“午不知”进一步写出了竹荫的递凉作用。

尽管颔联中的两句都偏向于事实陈述，但我们眼前浮现出的却是竹影扶风、竹荫匝地的雅致画面。在这幅画面中，不但有着动与静的融合，还有悦耳声音的自然体现。

接下来的颈联更是细腻，让我们看到了竹子生长过程中的情景：解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离；竹笋在生长的时候会脱落笋壳，发出簌簌的声音，竹梢慢慢伸展，长出一片片新叶来。

作者并有按照时间的顺序去安排内容，他只是从各个关键点出发，将竹的形象体现得更加立体饱满。

看过了枝叶成荫的高大竹荫，颈联又让我们看到了可爱的、努力向上生长的竹的形象。

刚解箨时声簌簌，待发枝后叶离离。无论是哪一时期的竹子，都充满了蓬勃的生机与活力，都散发出顽强的生命力。

而在颈联的内容背后，我们显然可以读出更深一层的蕴意，那就是作者借竹所表达的一种不畏艰难、积极乐观的生活态度。

“官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。”，等到“我”辞去官职的时候，“我”要经常来到这里，并且还要带上枕簟，以方便自己随处坐卧。

尾联在总结全诗的同时，也有效呼应了首联中初步表达的情感。

“我欲频来此”是作者的愿望，也是作者爱竹的心声。

“枕簟仍教到处随。”，在一笔道出作者内心的洒脱之情的同时，更是清晰地勾勒出他与竹相依、随行随卧的淳朴形象。

在尾联中，作者将竹与“自己”紧密联系起来，拉进了他们之间的关系，融通了他们之间的情感。

竹与作者互成知己。作者爱竹，爱它们优美的身影和高洁的品格；竹知作者，知他经历残酷现实后的嗟叹，知他渴望归真的心境。

以虚象说情，从虚象见景，借虚象明理；尾联生动有味，亦称妙笔。

但同疏竹闲来坐，每忘浮名每忘身；读此一首，不由赞叹。

细品古人诗，学写自己的诗，将读写进行到底；关注一号诗巷，我们一起追逐诗与远方。