可能会有人说，我们这一代人小时候没有人管，父母给不了这么好的物质条件，更不懂心理学，我们还不是长得好好的，靠自己的努力拼搏改变了自己的命运。

这一代的孩子，从小享受着如此优渥的条件，受着最好的教育，为什么却变得如此脆弱和任性？

我们的国家从近代开始，在长达 100 多年的时间里，一直在经历战争、贫穷，一直到改革开放，我们的日子才逐渐富裕起来。

我们的祖辈、父辈，一直到我们其中的很多人，都处于一个通过学习改变自己的命运的阶段，没有时间、精力每天盯着孩子的学习和成长，要努力、要拼搏、要奋斗，才能满足最基本的物质需要。

那个时代国家大的氛围和主旋律就是努力奋斗，知识改变命运。

随着国家的发展，生活的富裕，大家努力的目标已经不仅仅是改变自己的命运，从农村到城市，从贫穷到富裕，变得更关注内在的心理需求，更关注作为一个人本身的发展了。

从 20 世纪 80 年代开始，中国青少年对目标状态和终极追求的价值观的变化。

1987 年，排在第一位的青少年终极价值观是“有所作为”；而 2015 年，排在第一位的则是“舒适的生活”。

还用自己小时候，甚至用农耕时代“打是亲、骂是爱”等传统的口口相传的一些“警言格句”和教育理念去教育孩子的时代已经过去了，我们需要用更加科学的、适应互联网和人工

智能时代的新的教育理论，才能培养出一个具备当今时代核心竞争力的孩子。