1、孩子成绩优异，冲击头部高中，希望获得上限提升。

私立初中和公办高中，并不存在教学水平的差距，相反公办学校老师层次可能还更高，在现在的经济环境下，很难再通过高薪让公办学校老师放弃编制，进入私立学校教学，其招收的大多数是没有考上编制的师范生。

但私立学校的老师，往往比有着铁饭碗的老师更敬业，这在小学初中阶段，对于教学质量影响更明显。

在教学方式上，公办学校求稳，会偏重于中下等学生能够尽量听得懂，这就导致优生群体提升受限，而民办学校则需要用优生的成绩，形成示范效应，这就使得优生层面如果要冲击头部高中，在民办学校可能性更大。

2、孩子成绩优异，家庭实力一般，既能在更好的教学环境，又能获得学校的各类奖励。

民办学校是市场经济运营，除了对于优生在教学上重点关照，另一个更具激励性体现，就是奖励，入学高分奖励，平时高分也奖励，这对于普通家庭的孩子，不仅可以享受到重点关照，而且可以获得很实在的奖励。

其实对于孩子而言，这种直接的奖励比让他畅想未来，要有效的多。

3、孩子实力一般，但家庭实力较强，坚持鸡娃就有回报。

这类孩子反而是民办学校中的大多数，这些学生缴纳的高额学费，是学校的主要收入来源，也是给前两类学生奖励的来源，但他们自己却往往只是陪跑员，学校的教学重心，是那些拿着奖学金的优生，打造出高成绩，再吸引他们这些学生来缴续费。

即使这些孩子给学校获得收益，但稀缺资源却仍然是那些优生，那些优生进入公办学校，实力此消彼长，民办学校的优势就不复存在，而普通学生不上，还有其他人上，但优生不来，那就没有金字招牌。

4、孩子实力一般，家庭实力更强，只想孩子有更好的学习环境，高中不是唯一选项。

这类家长可能知道孩子只是陪跑员，但他们更关注孩子的朋友圈，以及未来的社交圈，即使在学习中陪跑也无所谓，除了中考高考赛道外，他们还有更多选择。