现在有很多老师工作有很多需要自己去做，总觉得做老师很累。那么，我们尤其是班主任老师，怎么做可以成功的解放自己呢？其实是有办法的。

作为班主任，除了要管理班级，还有学科教学。那么作业能不能不改？这个是可以的。有一些作业是可以不改的，但是有些作业是必须要改的，如何改便成了一种智慧。弄清楚作业的实质意义是什么这个问题，我们便可以思考如何改作业了。老师的批改，无非是要让学生知错就改罢了。那么批改方式是不是变一下？有没有更节约时间的方式等等。

课堂上能不能解放自己呢？当然可以。我们老师可以精讲多练，这样老师下力少效果还好，何乐而不为呢？另外，还要让学生来讲来代替老师讲，学生演代替老师演，岂不也解放了老师？还有，在安排座位的时候，让好坏结合，这样“兵教兵”的方式也是不错的选择。

解放自己还需拥有一种心态，遇到问题时，告诉自己这是一件好玩的事情，我们要以一颗平常心去对待一些多而杂的事情。不要一遇到事情，就觉得自己真倒霉，好糟糕，怎么这么多事情呢？这样的心态我们会平添许多烦恼的。

当然了，更主要的是上级领导要实事求是，不要净弄些没有实在意义的事情，今天要检查了，明天要评估了等等。与教学有联系的事情适当点，没有联系的坚决不要！只有这样，一线老师们才不会那么忙，让老师们安安心心的去教学，高高兴兴的去工作。