如今，许多家长，乃至许多做老师的夫妇，最头痛的一个问题就是：我不能给自己的孩子补习功课！

这不仅是一个迟早的问题，甚至是一个都做不到的问题！特别是在乡下，七八十年代的学生，很多都是初中就已经退学了，想要让他们给自己的学生补习功课，几乎是不可能的事情。

这个时候，有些人对老师的家长很是嫉妒，觉得老师最起码可以给自己的孩子补习功课。事实上，有不少老师的家长，他们的孩子，在学习上，在生活上，都很普通，更别说超越老师了！

他们的一生都是由他们的父母来决定的。

我们是一起工作的。他的双亲都是老师，爸爸那时是教育部门的科员，妈妈是高中老师，他念的是三年+二年（三年专科学校、二年大学）的英语。

至于学业上的问题，我们暂且不谈，就谈谈我这位同学吧。有一次在购物中心，我和另一位同事看见好看的就自己掏钱。然后，他说了一件让我至今难忘的事情：“我会让我妈妈帮我买一件！”

那年我二十四岁，他二十六岁。别说穿着打扮，就连生活中的每一条路，都被他爸妈给规划好了，他已经养成了依靠爸妈的习惯。

他天赋异禀，文笔娴熟，偏偏只会一门英语！他并不擅长社交，但是在他父亲的命令下，他被派到了单位上工作。平心而论，他留在这里，总比留在这里好。最后，他到了那里之后，多次抱怨薪水太少，那时候只有我的1/4！

到了最后，他再也不和朋友们一起吃饭了，穷得叮当响，根本就不想出门！

怎么会这样？

仔细看的话，老师都有一种很强烈的控制力，或许他们并不是天生如此，或许他们并不是故意如此。

不过，随着时间的推移，他也养成了一个习惯，那就是在学校里，学生们都很调皮，所以他才会对他们言听计从。他一回家，就习惯于要求自己的爱人和孩子们也服从自己的安排。

我并不瞧不起老师，我的许多亲戚朋友都是老师，这也是我们相处中所得到的经验。特别是那些有两个老师的家长，他们根据自己的经历，将子女的一生都计划好，不想让子女走上一条错误的道路。

我并不觉得这样做有什么不对，但是任何事情都有正反两面，就拿我这位同事来说吧，工作和婚姻都是按照家里的要求来的，26岁了，连自己喜欢的服装都没有，连自己喜欢的都没有几件。

其实，我觉得他应该是一个很会说话，很会说话的人，而且，他有点沉闷，有点宅。不难看出，他的这种性格，是因为他的父母，从小到大都在照顾着他。

养成幼儿自主生活的品质与能力

回到儿童教育的出发点，我们平凡家庭的孩子和老师家庭的孩子都站在同一起跑线上，他们并不出色，也没有先天的优势。

在看看那些成功者，他们没有一个是年少时的死宅，相反，他们都很乐观，很慷慨！当我们把金钱，经验和时间投入到对儿童的教育中时，我们也别忘了对儿童的个性和自我照顾的能力的培养。

正如老人们常说的那样：调皮的小孩会长大成人！

一句话，就是老师夫妇的悲哀：他们一生都在教着学生，而没有教好自己的子女。对此，教师应对自身的教育方法进行检讨。