今天看到公众号上发的萧山中学的高一安排：
1月31号寒假开始，2月2号发布成绩，4号确定选科，25号分班+测试。
我们学校不知道具体的安排时间，但大抵上也差不多。
今天小群里几个家长就分班的事情交流得挺热闹：物化班分班考的科目是数学物理和化学，孩子们的反馈都很难。
这位家长表示：巴不得退出实验班，去普通班学得快乐些，少考几分不要紧，命要紧。也有家长担忧：去实验班怕孩子进去垫底，到时心态崩掉，不如在普通班。
然而，我个人认为这种观点并不恰当。首先，进入实验班并非是可自由选择的。这不是一个简单的“要”或“不要”的问题，而是取决于孩子的实际能力和分班考的表现。
其次，如果孩子能够通过实验班的选拔，说明他们具备相应的学习能力。实验班的师资和学习氛围通常更为优越，家长应该鼓励孩子争取更好的学习资源。
再则，在实验班中等的成绩拿到普通班也是前几名。像我家儿子，高中在次实验班，高考班里30名，但放到普通班就是前五名的一个水平。儿子班只有一位上课不听作业不做假期都玩手机的同学，没有上特控线。
我不清楚这些家长是否真心如此认为，还只是为孩子找一个台阶。但我觉得，如果有机会，应当鼓励孩子勇敢地接受挑战，而不是轻易放弃。
