今年中秋节，没有学生给我发祝福语。很好的，我一直提倡“师生情，毕业后就断了吧！”本来教好书就是老师该做的事，拿了工资就得到了回报，还想奢求其他就是贪心。中秋节是阖家团圆的节日，在外的孩子能不忘养育自己的父母，给父母嘘寒问暖，就是教育的成功。

我自己倒是给微信名单里自己的所有老师都发了“中秋快乐”的祝福语，因为我太久没这么做了，怕他们忘了我。所以我是自私的，读书时我一直是调皮的学生，老师们对我总是“恨铁不成钢”，我不想让他们把那些不美好的记忆轻易抹去。这有点恶作剧味道，本是温馨的夜晚，能想起的都是美好，偏偏有这么个不应景的“祝福语”冒出来，老师们一定会摇头，然后会狠狠记住我，十年，二十年，三十年，甚至一辈子。

我自己也确实有这样的经验，那些成绩好，听话的学生考上好大学后，从此杳无音信。而那些调皮捣蛋的学生三天两天来学校找我，跟我拉家常，和我分享生活乐趣，在路上碰上了，“老师老师”喊得震天响。原来他们也有恶心我的意思么？如果有，那这样做也是学我剩余的，没有什么新意，又如何能恶心到我？

但愿我是“以小人之心度君子之腹”，没有一个人思想是完全相同的，应该这样想：学生毕业后还常来找你，证明自己还不算太恶心，曾经说过的那些冠冕堂皇的话，学生都当成了老师苦口婆心的教育。有一个学生就泪眼婆娑地对我说：老师，我那时太混账了，你留我做作业，我用墨汁泼您的房门！到这时我才知道用墨汁泼我房门的人是这个混账东西！但现在还计较什么呢，都过去了，只能说着言不由衷的话，安慰他别放在心上了。

至于你呕心沥血教出来的学生，曾经骄傲不已的学生，再也跟你不来往，你也可以这样想：情谊尚存，但怕扰老师清修，工作太忙没时间，性格比较内向，不会那些形式上的东西。聚散皆是缘，缘来缘聚，缘去缘散，也是人之常情。老师之于学生，就是成长路上的铺路石，只要不磕了学生的脚，就算功成身退。有经验的老师都有这样的体会：老师太过用力的课堂，自认为发挥得淋漓尽致的时候，学生往往评价不高，因为课堂时间都被老师自己表演了。

风轻云淡，润物无声，得失皆无谓才是教育的高境界。