文丨双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去讨好那些庸俗卑劣的流氓！）
在教育教学过程中，学生不能有点滴身体不适等问题出现在校园里，尤其不能和教师的教育教学行为有任何交集。一旦学生的点滴身体不适问题出现，学生家长不会“向内求”，从自己和整个大环境中寻找原因。就凭学生家长一句话，不单单当事教师会落入万劫不复之地，连带着，整个教师群体的灵魂也一起会站在被审判者的位置上陪绑！
2024年9月28日，浙江台州温岭市一小学体育教师在对五年级小学生进行跳绳训练时发现一些学生的运动能力非常低下，并不能完成目前教育管理者们极力推动的跳绳运动基本目标，这名教师就对没有完成的十几名学生进行了腿部力量强化训练。
根据网传消息，涉事小学体育教师将300个深蹲分成三组，让这些学生们进行了训练。每一组深蹲训练完成之后，还会要求这些学生进行放松和拉伸，预防可能造成的身体伤害。
在这个过程中，一些学生并没有完成该名小学体育教师规定的深蹲目标，该名学校体育教师也并未进行追究。
但是，在这些学生进行完这节体育课之后，相当一部分参与深蹲的小学生都感到腿部肌肉极度不适，不良于行。
其中两名不适感觉尤其强烈的小学生不得不住院治疗，经医生诊断，这两名学生已经产生了横纹肌溶解综合征——一种多方面因素都有可能引发的一种横纹肌肌细胞破裂坏死，细胞内物质释放到循环系统中，进而引发的一种带有肾损伤可能和致命风险的一种非传染性疾病。
当事学生家长自然而然地将这个问题归因于该校体育教师的深蹲。他们称，这名小学体育教师对他们的孩子进行了惨无人道的体罚，他们要求教育管理者严惩这名当事教师，赔偿他们的损失。
你们认为这只是这个个例中的学生家长在“审判”个例中的教师吗？不！这件事情传开之后，教师们有一个算一个，都将在这个仇师仇校仇教育的教育生态里再次战栗，他们将会第一万零一次受到学生家长群体全方位无死角的暴戾攻击！
学生家长群体哪管什么“对事不对人”，他们讲究一个“针对教师群体，并不纠缠于单独案例”！他们在生活中积累起来了四面八方的恨意和戾气，他们需要一个情绪出口！很好，教育生态之中的个案总是可以肆无忌惮议论，教师群体——这个体制内名义上最高尚的职业恰巧可以成为他们肆意践踏的目标，他们假装自己挑战了整个现实里所有让自己不愉快的权威！
学生家长群体平时如何指责教师群体，还记得吗？
他们总是说，教师群体总是抢占学生们可以“野蛮其体魄”的体育课，他们指责教师群体并没有“野蛮”孩子们的体魄。可是，真正到了教师群体对学生群体进行体育训练的时候，这些人又开始站出来，针对教师群体对学生造成的运动伤害大加挞伐，指责教师非常野蛮。
你不觉得这种行为非常矛盾吗？你不觉得这种行为很容易让我们想起一句话——“唯家长与小人难养也”吗？
不让学生运动是错的，让学生运动还是错的！请你告诉我：什么才是对的？！
是啊，有的学生家长总是说：让你训练我们的孩子，那是让你们科学训练我们的孩子，而不是让你们超出孩子们的体能训练负荷进行训练！
学生家长们可能会说：三百个深蹲，不要说孩子们，就问你们，你们作为成年人，完成得了三百个深蹲吗？
我笑了，你如果问我能不能完成三百个标准深蹲，我这个年届五十的老朽不妨回答你：每组六十个标准深蹲，组间隔三十秒，一共三组，这是我每天在45分钟内跑完十公里后的必备拉伸、放松训练！——你猜吧，你猜我能不能完成三百个标准深蹲！注意，我说的是标准深蹲！
此外，大哥大姐们，不知道你们看不看一些当下流行的网络直播？你去看看那些网络直播，其中的主播们动辄在一分钟内完成数百个所谓深蹲，怎么完成不了？
不是我猜测，你从零碎的信息里面也可以知道：一些学生并没有完成三百个深蹲的目标，这说明，接受专项体能训练的学生中，有一部分的三百个深蹲并不标准，就类似于网络主播的深蹲！
做完深蹲之后不良于行？那太正常了！我一点都不是不讲理，你可以去看看体育科学方面的书籍，所有运动如果想要有效，必须在每一次训练中轻微撕裂一些肌纤维，让新的肌纤维长出来，并且增粗增长。
而且，这种不良于行的身体不适往往并不能在当时看出来，这是一种乳酸堆积，其结果只会在停止体育运动的第二天看出来。
如果每一次体育运动之后都可以气定神闲，那大概也就只有老大爷、老太太们的广场舞适合各位了吧，就不要奢谈什么“野蛮其体魄”了吧！
有人受伤，这我并没有否认——医生做出的论断，我怎么进行否认？这的确是教师的教学事故：可能他没有关注到这两名学生标准地、足量地完成了深蹲训练，抑或是这两名学生的体格就是让人出乎意料地孱弱？
退一万步讲，这件事的确是教师的错——教师有体罚的点滴动因，而且应该预估到但没有预估到可能后果——需要当事教师进行赔偿，那就由当事教师进行赔偿即可，犯不上如此大张旗鼓、大肆张扬，逼着教师们在自己正常的教育教学过程中胆战心惊、畏手畏脚，担心自己也有可能成为下一个舆论情绪下的无辜亡魂！
反正，你如果下一个定论：这个教师就是教师群体里的恶魔，他处心积虑让学生横纹肌溶解，那我说什么也不相信这个阴谋论！
可是，乌合之众相信这个结论啊！扬善于公堂，规过于暗室；现在，教师的所谓丑行恶事被传播得沸沸扬扬，当事教师不管有没有主观恶意，他的罪名都已经成立！
不但他的罪名已经成立，乌泱泱的乌合之众学生家长群体也会在这个基础上进行心理暗示：我孩子的教师也有这样或者那样的错误，一如喜欢找小媳妇儿错误的恶婆婆——只要他们想找出错误来，教师群体的任何行为都不再光明、正确、伟岸，都是包藏祸心！
这就是我们要的教育？这恐怕是“亲者痛、仇者快”的教育吧？
