“你们家孩子明年读一年级就算她考试不及格，也一定要把习惯抓好”，昨晚佳佳语重心长地跟我说吐苦水。
佳佳儿子今年读五年级了，在三年级以前成绩很不错，基本上是班上的前三名，也是班长。可是越到高年级成绩就越差了，这次期末测试每科成绩竟然只有70多分，佳佳感慨自己在孩子的学习上越来越使不上力。
孩子上了高年级以后，才明白一二年级的成绩欺骗性很大，好的学习习惯是好成绩的前提，一定要在孩子一二年级的时候就抓好这8件事。
1.正确的书写习惯卷面的分数有多重要想必大家都知道，我们不要求孩子字体要写得多好看，但是一定要把写字的习惯抓好，保证卷面的整洁干净。一年级开始是书写习惯养成的关键期，这个阶段要把偏旁部首和笔画顺序练透。到了二年级开始就要练习写字的速度，不然到了高年级卷子都写不完。
2.阅读的习惯北大附小校长窦桂梅曾说过“不喜欢阅读的孩子就是潜在的差生”，阅读的能力是孩子学习的整个关键力，读万卷书，才能行万里路。喜欢阅读的孩子知识面更广阔，学习能力更强，塑造孩子良好的品格，形成正确的人生观和价值观。腹有诗书气自华，养成良好的阅读能力，孩子一生受益。
3.晨读的习惯北大得派派学长曾说过：晨读是能够快速提升孩子学习成绩最简单的方法。晨读能激活沉睡的大脑，让孩子的思维活跃；“一天之计在于晨”，晨读也能够提升孩子的记忆速度；其次晨读需要手眼嘴并用，能够提升孩子的专注力。
晨读的内容尽量读一些优美的句子、古诗词、小古文等等，每天10分钟的晨读，日积月累，这对于孩子以后的阅读理解、写作都有很大的帮助。
4.计算能力的培养现在的家长都很重视孩子思维能力的培养，比如早早就会给孩子报奥数课，这本没有问题。但是因此忽略计算，那就有点本末倒置了，要知道计算才是数学的基础。计算能力差，到了高年级很可能连题目都做不完，所以一二年级一定要重视孩子的计算能力，抓好准确度和速度。
5.预习复习的习惯俗话说“凡事预则立，不预则废”，预习是学习的第一步，也是提高孩子高效上课很好的方法。
要知道学习的核心是“重复”，重复说白了就是复习，没有复习环节的学习，基本上都是“表面功夫”；只有复习才能将知识内化，形成永久的记忆。
6.高效写作业的习惯作业是为了检测孩子学习效果，随着年级的提升，作业量和难度都会增加，所以要在一二年级的时候就帮助孩子养成高效做作业的习惯。
比如做作业之前先回顾当天的知识点，做作业的时候不能边做边吃东西，不要在书上放一堆无关学习的物品。按顺序作业，做好标记，不露题等。
7.自己整理的习惯李玫瑾教授说过：“孩子的胃口是喂出来的，孩子的脾气是带出来的，孩子的无耻是百般迁就溺出来的。不肯放手的父母，永远养不出独立、优秀的孩子。
从孩子入学第一天开始我们就要引导孩子学会自己的东西要自己整理，让孩子自己整理书包包括第二天主要用到的书本、文具等，让孩子从一二年级就要养成习惯，让他意识学习是自己的事。
8.运动的习惯哈佛大学教授约翰·雷迪在《体育改变大脑》一书中提到：运动后人们的词汇学习速度，比运动前提高了20％。也就是说，坚持运动不仅可以帮助孩子提升意志力，还能让孩子的智力和反应能力得到提升。
随着孩子的成长，学习的任务也越来越重，健康是能够保持好好学习的前提，所以一定要每天留出一个小时的时间带孩子运动，让孩子保持一个健康的状态。
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