说到孩子聪明，宝妈们应该都听过很多说法，比如有的说孩子越早笑越聪明，有的说孩子说话越早越聪明。
当然还有一种说法经常听说，那就是头上有两个“旋”的孩子更聪明！那么这种说法是真是假？是否有依据的呢？更科学的解释来了！
孩子头上的“旋”，其实就是发旋，也就是毛流在头顶形成了一个由中心向外、呈旋涡状排序的旋转，这种“旋”在孩子还是胎儿，还在妈妈肚子里时就已经形成。
大部分人都会有一个发旋，多在头顶部位，但有一小部分人就会有两个甚至三个发旋，也正因发旋个数不同，关于“旋”就有了很多说法。
发旋的数量与宝宝的智力相关？不知道从什么时候开始，“头上有两个发旋的孩子更聪明”这样的说法传播越来越广，也越来越让人相信。
或许是人们发现很多高智商人群都有两个发旋，比如爱因斯坦、拿破仑等科学家、领导者，在他们头上可以明显发现两个发旋。
那么孩子的智商真的和发旋有关吗？当然没有关系，没有任何科学依据可以证明发旋的数量和宝宝的智商有直接关系。
相关研究表明，孩子发旋的数量主要和遗传、生理因素有一定关系，而孩子的智商主要受遗传、环境、教育等因素影响，换句话说发旋和智商真的没有太大关系。
想要了解或者提升孩子们智商的家长们，与其纠结宝宝有几个旋，不如咱们从真正可以影响孩子智商的方面下手！
如何提升孩子们的智商① 提升感知觉能力
听觉、嗅觉这类感知觉能力是我们认识世界的基础能力，可以说对孩子影响非常大，孩子感知觉敏锐，他们对外界事物也就越敏感，所以建议家长多带着孩子外出多听多看多闻，多接触未知事物，开阔眼界。
② 提升观察力思维能力
每个孩子都是好奇宝宝，尤其是他们在对世界充满疑问的幼儿阶段，这种好奇心可以说是观察力、思维能力的综合表现，而家长们就应该努力保护和培养孩子的这份好奇心。
平时多带着孩子们做游戏，引导孩子们多思考，多去激发孩子们的观察力和思维能力，不要强行给孩子们灌输固定思维。
③ 提升语言能力
鼓励孩子大胆说话，说一说自己的想法，不要局限孩子的语言表达，平时多让孩子用语言描述一天所见所闻，背诵诗词儿歌、讲故事等等。
④ 提升动手能力
动手能力的高低，也可以算是大脑发育程度的重要标志，手也说是大脑的延伸，平时多培养孩子的动手能力，不管是日常的生活自理，孩子其他娱乐性质的动手能力，宝妈都可以让孩子多尝试多去做。
小豆芽碎碎念类似这样的说法还有很多，家长们听到了也不要过于较真，我们还是要以正确的、科学的方式教育孩子，注重孩子的全面发展，不要偏听偏信。
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