新学期刚开学,很多家长就被全新的英语教材吓哭了,特别是小学三年级的英语,更让很多家长感到不可想象。我国很多地方,小学三年级才开设英语课,等于是孩子们一片白纸开始认识英语,但是目前的英语教材却呈现出了几个不一样的特点:整本书没有汉字,一个汉字都没有,全是英文;初学英语不是从认识简单的字母开始的,上来就是很长的句子和对话。我们看看教材内容。
小学三年级,英语有必要这么难吗?一边减负一边加大英语的难度到底是为什么呢?如此下去,农村的孩子可怎么办呢?
第一:以后的孩子不上辅导班很难把英语学好了,除非家长自己会辅导。照英语这样的难度,大部分孩子仅凭学校教育是学不好英语的,理由很简单。
大多数学校每周只有二到三节英语课,课时非常少,老师勉强能把课本讲完就不错了,根本不可能加以提升,更不可能照顾到中下等生,孩子想学的更好,必须上外面的英语辅导班。另外,有钱人家会继续加大对英语的投资,这种现象大城市已经存在很多年了,特别是北上广等地区,很多孩子小学就能说一口流利的英语,甚至考了雅思等等,英语水平绝对领先小地方。
所以小地方的孩子要想上好的大学,必须先把英语学好,英语如果很差,注定没有竞争力,但是小地方的家长大多数也辅导不了,所以未来每个家庭在英语上的投资会更大,一般家庭绝对承受不起,除非家长自己能亲自辅导。
第二:未来英语会把很多孩子筛选出去,特别是农村的孩子,几乎没有任何竞争力。照目前英语教材的难度,大城市的孩子轻轻松松就能战胜小地方的孩子,特别是农村的孩子。
英语这么难,对农村的孩子绝对是灾难。很简单,农村的孩子在学英语方面几乎没有任何优势。第一,学校没有非常优秀的英语教师,好的教师早就进城了;其次,家长也没有文化,也不可能辅导孩子的英语;最最重要的是,农村家庭经济实力有限,根本不可能让孩子上昂贵的英语辅导班。目前农村孩子的英语水平已经和大城市的孩子有很大的差距了,英语教材又变的这么难,估计未来农村的孩子根本无法胜出,仅英语一科已经被别人甩掉了!
当然英语无论怎么改革,永远对城市孩子都有利,这也是毋庸置疑的事实。
我国为什么这么重视英语?这可能才是很多人所想不通的。作为家长,很多人想不通的一点就是,为什么我国这么重视英语呢?按目前教材的难度比很多以英语为母语的国家还要难吧!
虽然我国经济发展离不开英语,坚持对外开放也离不开英语,但是对大多数普通人来讲,英语的用处真的不大,大多数学生辛辛苦苦学了十几年英语,最后也用不到。能用到英语的估计连三分之一都没有,既然如此,在英语上花费如此巨大的意义是什么呢?难道就为了筛选那千分之一的人才?
写在最后:无论教材怎么改革,目的只有一个,就是为了筛选人才。现在这么拔高英语的难度,肯定也是为了筛选出更优秀的英语人才,所以孩子们要想胜出,必须努力,没有其他的选择。当然,掌握好一门外语对每个人来讲也不是什么坏事,英语真正学的好,也是实力的一种象征!
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还在放高温假,不知道新书长啥样,老师每天发个小视频跟着念ing [呲牙笑] 最盼的还是语文降低难度,小学四年级作文要求600字,还有那些成年后不做文字工作根本用不上的写作、阅读分析,太难了,回家2/3的时间都花在语文上,相比之下英语真不算啥,一天花不到20分钟。