11月5日下午4点，成都太古里蒂芙尼奢侈品店大门紧闭，店门外，人头攒动，伸直脖子看向店内，偶尔回头和身边的人窃窃私语。

透过门店的玻璃门，只看见一个身材苗条、长相清秀的女孩举着花盆，不紧不慢地砸向柜台。

“不要砸了，不要砸了，我赔不起……”人群中传来一个中年妇女的声音，声嘶力竭，几近崩溃。

然而，妇女的声泪俱下并没有让店内的女孩的行动有丝毫停滞，她仍然有条不紊地砸打着柜台玻璃，并慢条斯理地整理着因用力过猛而散落到脸颊的头发……

没过多久，警察迅速赶到，将打砸柜台的女孩强行带走。在之后的警情通报中，大家才了解事情的始末。

原来，女孩患有抑郁症，事发前，母亲刚领她复查回来。路过蒂芙尼时，母女俩决定进去逛逛。在这过程中，母女不知什么原因（有知情人士透露女儿想买项链母亲不同意，待证实）发生争执，随即女儿把店员和母亲赶到店外，就发生了文章开头的一幕。

面对慌乱无助母亲，舆论的靶心直戳女儿的离经叛道。

可是，你有没有想过，没有谁天生就自带“倒反天罡”属性，是出生后一系列遭遇才让她走入异端。而在众多遭遇中，家庭教育的份量举足轻重。

仔细观察女孩的反应，你会发现一个难以理解的现象。

面对母亲的呼喊和祈求，一般人至少会迟疑回头，但是，女孩从始至终都未受丝毫影响，“从容不迫”地打砸柜台。更难以理解的是，女孩的有条不紊，也和一般人被怒气冲昏头脑后的横冲直撞不太相像。

这些有违常理的举动，却与缺乏共情能力的表现极度吻合。

缺乏共情能力的人，表现为无法理解情绪。

一方面，他们意识不到自己的情绪。他们会做出怒不可遏后的冲动举动，但在这个过程中，完全意识不到自己在愤怒，或者说，他们压根就不知道什么是愤怒。（心理学家把此种状况称为述情障碍）

另一方面，他们无法理解他人的情绪。他们意识不到自己的举动会影响他人：可能让人伤心，也可能使人愉快。因此，他们会旁若无人地生活在自己的世界里。

缺乏共情能力的人，根本无法和平顺遂地渡完自己的一生。

17岁的法罗开枪将一对母女射击致残的原因仅仅是“他人多看了一眼”。事后面对审讯时，他的言辞之间还满是骄傲！

大学生药家鑫开车撞人后冷静地对受害人连捅八刀致死，只因害怕受害人认出自己。

……

在穷凶极恶的反社会兽行背后，都是共情能力的缺乏。

“那些犯下惨无人道罪行的罪犯，通常缺乏同理心。”心理学家丹尼尔·戈尔曼分析，“这让他们感受不到受害人的痛苦，因此，他们经常为自己的犯罪事实开脱。”

当然，不是每一个缺乏共情力的人都会走到人神共愤的地步，但是，倘若缺乏必要的共情能力，社交和学业都会是灾难。

表面上看，共情只是处理一些鸡毛蒜皮事务的能力，对个人成就影响不大。

真实的状况却刚好相反。

在一项共有1011名儿童参与的测试中，那些具有解读情绪能力的儿童更受欢迎、情绪更加稳定的同时学业成绩更出色，尽管他们的智商分数平平无奇。

共情力强的孩子，尽管他们并非聪慧过人，但和谐的人际关系给他们提供了强有力的社会支持，从而最大限度地发挥自己的潜力，提高学习效率。

另外，共情力还是道德的基础。

心理研究专家马丁·霍夫曼认为，道德的根源在于同理心。与潜在受害者——遭受痛苦、威胁或者贫困的人——感同身受，愿意与之分担困苦，才促使人们行动起来帮助他们。

因为能感受他人的痛苦，所以我们一般不会伤害他人；因为能体会他人的困难，所以我们更愿意提供帮助。

具备共情力的儿童，会很努力地安慰他哭泣的伙伴，甚至不惜把自己心爱的玩具送给他们。

至于共情能力到底对个人成就有多大的贡献，当然还没有一个可靠的研究给出具体数据。但是，良好的共情能力，能够有效避免孩子离经叛道，却是毋庸置疑的。

“原生家庭造成的伤害，需要用一生去治愈。”的确，当代心里研究揭示——绝大多数心理问题，都是婴幼儿时期的遭遇（恶劣的环境、父母的过失等）造成的。共情能力的丧失也不例外，它多是因为父母（尤其是母亲）的过失，在照顾的过程中疏忽。

共情的生理基础。

特殊的生理构造，才让人们具备共情的条件。神经学家发现，在人脑子存在一些特殊的神经元——镜像神经元——能无意识地模仿他人的身体状态，从而使我们能够通过模仿的身体状态去与他人感同身受。

只有具备健康的镜像神经元，才有能力共情，但是，这还不足以形成共情力。良好的共情力还需要照料者（多指母亲）的情绪协调。

所谓情绪协调，即“与孩子在一起”，感受他的快乐，分担他的痛苦，并给出恰当的回应。

第一步：重视孩子的情绪。

孩子的情绪是身心健康发展状况的标记，父母必须对孩子的情绪保持敏感，并主动关注孩子情绪。

第二步：与孩子一起面对他们的情绪。

当孩子开心时，父母专注地体会孩子的开心，并用微笑、拍掌等身体语言与孩子呼应。

当孩子痛苦时，父母需感受他们的痛苦并给予必要的支持，如抚摸、拥抱等。

只要父母身体力行地去与孩子共情，孩子就会在潜移默化中学会共情。

模仿父母，是孩子与生俱来的天赋，孩子可能不会按父母说的做，但他们一定会按父母做的做。只要父母积极与孩子共情，他们学会共情就水到渠成。

当父母处于积极情绪中时，要做到与孩子共情其实不难。难是难在父母处于消极情绪中时，仍要快速调整自己，与孩子共情。

现实中，由于受消极情绪的影响，父母对孩子的情绪往往不够重视。

要么完全忽视。“不用管他，过一阵就好了。”

要么彻底否定。“我如此辛苦管你吃喝，你还在这里给我脸色，赶紧收起来！”

不管是忽视还是否定，都会造成孩子共情力发展的“先天不足”，当孩子带着这份不足进入成人世界后，麻烦就纷至沓来。最终，父母不得不为自己的过失“买单”。

相反，若父母悉心照料，让孩子习得共情力，那么，这分共情力就会渗透到生活的方方面面，助力孩子走向更美好的人生——拥有更和谐的人际关系、更幸福美满的家庭、更成功的事业！