虽然如今倡导快乐童年，但在实际上，如果真的让孩子零基础上小学，孩子在最初肯定会有很大的不适应，为了避免孩子因为跟不上课而产生自卑、厌学心理，所以在学前还是要让孩子进行一定的准备，比如能够数数，能进行十以内加减法，能够认识几百字。

在帮助孩子认字的过程中，我选择的是化学工业出版社出版的《儿童阅读力分级读物》。选择这套书是因为我发现利用分级读物在故事中认字比单独认字卡效率要高，孩子也更容易接受。

就拿我现在在用的这套《5-6岁儿童阅读力分级读物》来说，这套书一共有8册，设定了120个生字的识字计划，生字本在每册书的首页，在每本书中生字也被用特殊颜色标注了出来，孩子在阅读的过程中就可以结合词组、语句进行学习，学习到的也就不仅仅只是一个的读音和写法，也包括了这个字的组词、意义、造句等等用法。

本套阅读力分级读物除了能够帮助孩子更好的认字以外，还能培养孩子的阅读能力。就拿这8个故事来说，其中就包括中国成语故事比如盲人摸象、坐井观天，国外经典童话故事比如渔翁和魔鬼的故事，以及常识故事比如家养宠物猫和狗等。通过阅读这些故事，孩子能够学习成语、常识。而且在每一本书的后面，都有与之相匹配的思维导图——用不同方法比如桥型起泡法等帮助孩子复述故事，加深孩子们对故事的印象和理解。

除了思维导图，本书还设计了阅读技巧和汉字练习环节，在这些环节里，孩子都可以根据书中的提问整合故事中的信息，识别故事中的因果关系、相同点和不同点等等，这一部分都能为孩子以后上学时进行阅读理解打下基础。