孩子为了多玩一会儿手机，当我们把手机从他的手里要过来的时候，他就开始撒泼打滚，哭闹不停；往往刚开始的时候，我们还能坚定自己的内心想法，不能让孩子多玩手机，对眼睛不好；但是一旦孩子哭闹时间稍微长一点，我们的内心想法就开始不断地徘徊，多玩一会也就那样了，只要不哭闹咋都行！

可是，一旦我们在面对孩子哭闹的时候，轻易妥协，以后只要孩子想要达成某种目的，就非常容易再次通过哭闹来威胁家长，以达成自己想要做的事情！

所以，当孩子的情绪因为我们不让他玩手机而变化时，我们的情绪一定要保持冷静，坚定自己的想法，才能一劳永逸，让孩子学会守规矩，懂道理！

当然，为人父母的我们最见不得的事情就是孩子伤心，难过。可是，孩子只是小，并不是傻！

从他们出生的那一刻开始，他们的本能就是通过哭闹来表达自己的需求！但是，当他们成长的一定的年龄之后，能够辨别家长的情绪和听懂我们所表达含义时，作为父母，我们就应该及时给孩子讲道理，立规矩！

古人言:三岁看大！因此当宝宝成长的一岁半之后，能够开始学习说话和表达的时候，我们就应该在一些事情上试着慢慢告诉孩子一些事情的处理方法和正确自己需求的方法！

哭闹并不是解决问题和达成目的的方法！

如果我们在一定程度上受到孩子哭闹情绪的影响，而改变原本应该遵循的规矩；那么，等孩子大了之后，使用哭闹来达到目的只是最简单的方式之一，严重者会演变成摔东西、动手、离家出走等等我们不愿意看到的方式！

当孩子因为不让他玩手机而哭闹时，我们可以试着理解孩子的情绪，告诉孩子：虽然我们不让你玩，但是我们非常理解你不能玩手机的心情，因为作为父母我们也在有些时候想要多玩一会手机，但是所有的事情都要有一定的限制！

爸爸妈妈虽然现在不让你玩手机，但是我们始终是爱你的。

如果你因为不能玩手机而伤心哭泣，那爸爸妈妈抱着你，陪着你释放一些情绪，等你感觉到情绪好一点之后，我们可以去做一些其他的事情。

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孩子使用哭闹作为手段来达到自己的目的是一种常见的行为，在处理这种情况时，作为父母我们需要采用一致和理性的方法。以下是一些建议：

1. 保持冷静：面对孩子的哭闹，我们需要保持冷静，不要被情绪所左右。孩子可能会察觉到我们的情绪反应，并加以利用。

2. 理解原因：要弄清楚孩子为什么会哭闹。是饿了、累了、不舒服，还是想要得到某样东西或注意力？

3. 设定规则和界限：明确告诉孩子哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。一旦规则确定，就要坚持执行。

3. 一致性：家长之间要保持一致性，对于孩子的要求和行为应有统一的反应和处理方式，以免孩子产生混淆。

千万不要这边父母说着不要再玩手机了，另一边爷爷奶奶外公外婆为了不让孩子继续哭闹，偷偷摸摸的告诉孩子，等爸爸妈妈出门了就给你玩，想玩多久玩多久！

不要爸爸妈妈这边刚说了这颗糖不能吃，那边你们背着妈妈悄悄给孩子吃，爸爸妈妈这边刚说了吃饭不能看电视，那边你们说:哎呀吃饭呢，别让孩子哭。

这样不是爱孩子，时间久了孩子建立不了规则意识，会养成很多改不掉的坏习惯。

好的家庭教育是:妈妈养成孩子好的习惯和品质，爸爸教个孩子格局勇气和责任感，姥姥 姥爷 爷爷 奶奶给孩子更多的关爱而不越界，一家人站好自己的位置，才能帮助孩子更好去成长。

5. 分散注意力：如果孩子想要通过哭闹获得不当的关注，可以尝试转移他们的注意力到其他活动上。

6. 正面引导：鼓励孩子用言语表达自己的需求，而不是哭闹。教会他们如何以合适的方式沟通。

7. 奖励好行为：当孩子以恰当的方式表达自己时，给予积极的反馈和奖励，这有助于增强好的行为。

8. 避免惩罚：尽量避免严厉的惩罚，这可能会加剧孩子的情绪问题，甚至影响家长与孩子之间的关系。

9. 给予关注：有时候孩子哭闹是为了获得关注，确保你每天花时间专注地和孩子在一起，满足他们的情感需求。

10. 教育替代行为：教会孩子替代的行为来表达不满，例如使用话语、肢体语言或者表情。

11. 坚持不屈服：如果你确定孩子的要求是不合理的，就要坚持你的立场，不要因为哭闹而屈服。

12. 事后讨论：在孩子平静下来后，和他们讨论发生的情况，解释为什么他们的要求不能得到满足，以及正确的行为方式。

家长应该认识到，孩子哭闹是一种沟通方式，他们可能还没有学会更成熟的方式来表达自己。因此，家长的任务是帮助他们学习和发展这些技能，同时为他们树立一致和明确的界限。