他被校园暴力逼疯,十七年后捅向施暴者

香彤看大学 2024-05-30 00:06:07
#看见人间百态# 近日,读到«深蓝的故事2»中的校园暴力一章时,被深深地震撼了。从品学兼优的学生到间歇性精神病人,再到持刀杀人,十七年的光阴都被校园暴力所困,从警察局到学校,从学校到教育局,最后沦为老师和同学的笑柄,能走的路都走了,除了令人扼腕的一声叹息,最后什么都没有改变。 故事很简单,1999年谢江16岁,班里的“杠把子”刘德和其表哥纠集一伙人,正准备教训隔壁职校和自己发生冲突的同学,由于谢江碰巧和校领导偶遇交谈,没想到刘德一伙人被警察一锅端了,谢江被误认为“通风报信”。 刘德拜托同桌去解释,没想到被认为是“不打自招”,自己去解释后,没想到刘德一伙人根本不听,并且不断恐吓威胁他。不得已,谢江将情况告诉了班主任,班主任找同桌了解情况,没想到同桌矢口否认,怕被认为是刘德同伙。后来,校领导也认为谢江故意夸大事实,提醒他“注意团结同学”。情急之下,谢江直接对校领导说“刘德是黑社会”,没想到领导却说“学校里哪有什么黑社会,都是同学”,正逢学校检查,领导告诫他“不要给学校抹黑”。 谢江每天都十分忧虑,尤其是放学,害怕自己被打。可该来的还是来了,某日放学后,谢江在校门口被一伙人拉扯,看门的大爷却说“要闹去别处闹”随即关了门。谢江被刘德和表哥一伙人轮番打耳光,用鞋打脸,剥光他的衣服,将衣服和书包扔到了平房上面。后来,到了警察局,学校请求能够让学校方面调解,谢江妈妈极力要求“开除打人的在校生(刘德)”,最终才签了调解书。没成想学校只是给了个留校察看处分(刘德之前就有两个留校察看处分),并改口称只是口头答应“严惩”,而不是开除。谢江妈妈闹到了教育局,没想到反馈是“学校要妥善处理”就没了。 由于母亲为自己讨说法,谢江多次在公开场合被校领导批评。谢江多次受到刘德一伙人威胁,让他放学后等着,谢江多次告知班主任和校领导后,经过简单的调查,老师和和校领导认为他无事生非,“不就是和同学发生点摩擦吗,至于这么没完没了告个不停吗”。至此,谢江成绩一落千丈,同学孤立,老师厌烦。本想重新好好学习,没想到高考前两天谢江真的被打了。忍着病痛参加高考的谢江,一直认为打他的人是刘德。 后来,谢江就精神不正常了,“刘德”成了挥之不去的梦魇。短暂工作后,都做不长。也因为精神问题屡次相亲不成。他的继父借此多次上门闹事要赔偿,要到了6万元也都给了自己的儿子。而刘德高中毕业后就出国留学,如今在某国企工作,早已事业有成。十七年来,谢江常常会到刘德小区转悠,没想到,一天晚上还真碰到了刘德,谢江二话没说,直接捅了上去。 后来,据醒来的刘德所说,高考前殴打谢江的是他的表哥,自己只是吓唬他而已,没想到事情会变成这样。而这个表哥如今因刑事案件正在服刑。案发后,由于谢江作案时头脑清醒,难以认定为“精神病患者”,他的继父将家里的存款全部给自己的儿子提前还了房贷,恐难以承担对刘德的民事赔偿,只能追究谢江刑事责任。 纵观整个事件,典型的“班级恶霸型”校园暴力,一旦被欺负,没有人敢替你解围,否则会被其他同学孤立。向内忧心忡忡被逼疯,向外奋起反击同流合污。谢江是前者,能做的他都做了。从自己去找刘德解释到找班主任,校领导,被打后,警察介入,学校调解,母亲去找教育局。到底是哪一步出了问题呢? 一般而言,校园暴力的发展和处理离不开警察,学校,家长,教育局。不同情况下,他们或多或少存在些许问题,正如«深蓝的故事3»里的陈超(陈超曾是校园暴力的受害者,最后沦为校园暴力的老大,成年后成为黑社会)所说“以前我是个很守规矩的人,但凡学校公开的纪律,我没有不遵守的。我以为只要我守规矩,规矩就会保护我,但谁知现实并不是这个样子……”。 面对校园暴力,警察因为是未成年人只能批评教育了事,而学校也更愿意调解了事,只是结果一般都是各方妥协。刘德前面有两个留校察看处分,最后也没有开除。欺负陈超的也因为“义务教育无法开除”,被迫转学。更为可怕的是受害者有罪论的家长或老师。比如陈超的妈妈说的“全校那么多学生,他们怎么就找上你”以及“你说在学校受欺负,我去找了你们老师,你说要转学,我也给你转了学,现在你又说那帮人还缠着你。一直都是你在说别人,但你就不会从自己身上找找原因吗?”。至此陈超知道改变不了世界,只能改变自己的世界观。谢江同样如此,多次找老师和校领导反应情况,只是经过简单的调查了解,认定他就是无事生非,无形中助长了校园暴力,导致了最后悲剧的发生。压垮校园暴力希望的还有教育局的不作为,要么是让学校妥善处理,要么是在悲剧发生后善后。谢江的悲剧不是一方造成的,法律的不完善,老师和校领导的纵容,教育局的不作为,继父的利用等都是其中重要的原因。 校园暴力悲剧的发生从来不是偶然,最开始可能来自恶霸暴力,可能来自嫉妒怨恨,可能来自校园谣言,可能是误会,又或者根本就是空穴来风。当其发生时不重视,最后可能酿成无法挽回的悲剧。除了谴责校园暴力者,更需要法律的健全,家长的关心,老师,学校谨慎的处理,教育局机关的高度重视,更需要全社会至上而下的关注。受到校园暴力的同学,希望你能积极发声,寻求各种途径的保护,切勿陷入心理内耗,误入歧途。
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