英语其实很简单，大家只是走错了学习它的方式之路！可能你要反驳我这样的观点！说我们学英语几十年了，发现只能死记硬背！你怎么能说英语可以认呢？

大家不要急，先认真听我说，如果我给大家讲完，你还有意见咱们再反驳，好吗？

如果你学过“三three”这个单词，那么你现在想造一个“三角、三角形、三角关系、三角物体”的单词，只要你是人类，你是不是想利用“三three”去造这个单词？你想创造“三轮车”是不是想用“三three”？你想创造“十三”是不是想用“三three”？你想创造“三十”是不是想用“三three”？你想创造“第三”的单词是不是想用“三three”？

只要有一颗正常大脑，这是必然的思想！西方人没有脱离地球！不会跑出我们人类思考方式！他们自然也想用“三three”！只是他们的统治者觉得直接使用“三three”，那样太简单了，这样会导致大家都能学会，会对统治阶级形成威胁！保护不了自己的下一代！因此他们对“三three”进行了形变，让普通老百姓不能够认识！从而拉开阶级阶梯！那么他们的变形是不是随意变的？答案是“不是”！如果随便变，他们给他们自己的下一代传递的时候就有了强大的阻力，搞不好会搬起石头砸了自己的脚！因此他们背后的变形有自己的思维，这个思维的基础就是“三three”的原本创造思维！只要你能够彻底知道他们的“三three”是如何创造出来的，那么你就会发现他们的变形思想！

“三three”到底如何创造的呢？大家可以看看数字3，像什么？像不像“将“嫩禾苗”旋转竖立高”？如果你的大脑集合眼睛能看到“将“嫩禾苗”旋转竖立高”像数字3”，那么恭喜你，你成为未来栋梁的可能性高大85%！如果你能点赞、转发我们的文章那么你将补回剩下的15%概率，变成100%！无形之中我塑造了你的大格局思维！如果你看不出来，那就认真看下图中的禾苗图像与数字3！

如果大家都看出了“将“嫩禾苗”旋转竖立高，像数字3”，那么现在我告诉大家西方祖先就是这样创造“三three”的！关键是“three”谁表示了“嫩禾苗”？谁又表达了“旋转竖立高”？只要大家学过我们的字母含义推理，你就会知道字母r表示“禾苗”，ee表示“水水的”即“嫩嫩的”补充说明“禾苗r”，形成“嫩禾苗ree”！只要大家学过我们的字母含义推理，你就会知道字母t可以表示“旋转、竖立”，h可以表示“高”！这样我们就用这几个字母写出了“将“嫩禾苗”旋转竖立高”这句话，形象地创造出了“三three”！只是统治者不会告诉老百姓“三three”这个创造过程，只会告诉他儿子！老百姓只需知道“three”是“三”的意思！来完美的充当我们社会金字塔结构的底层！

只要大家知道“three三”的创造过程，同时你还可以知道“angle角度、角”！那么你见到“triangle 三角、三角形、三角关系、三角物体”，你就会知道“tri”=“three”！如果你还知道字母i可以表示“水”，那么你就可以知道“ri”相当于“three”中的“ree”，表示“嫩禾苗”！如果你能知道“t”可以表示“旋转、竖立、高”这些含义，那么“tri”中的t就等于“th”！所以你很快知道“tri”就相当于“three”！

只要刚学的知识您都吸收了！那么当您见到“tricycle”，只要您见过“cycle”可以表示“轮子”，那么你很快就可以知道“tricycle”表示“三轮车”！

只要你刚的知识掌握了，你还知道“teen”是形成“十几”的后缀！那么你很快就可以知道“thir”仍然是“three”的变形！你阅读过这样的知识，我很想问你，你这辈子还能不能把“thirteen十三”写错，说错？

只要你刚的知识掌握了，那么你见到“third”你很快可以知道它可以表示“第三、三分之一”！如果您还阅读过这样的知识，这个词你这辈子还能忘记？

突然间大家有没有发现，曾经的你一直在做无用功？我们完全可以只用80个小时，将高考所有单词搞定，然后深挖数理化！可是您非要走死记硬背的道路，你说你的后代能成为栋梁吗？

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