孩子初中是不是学霸，看小学阶段孩子考试前后的反应就知道

现在出现一种很奇怪的现象，为啥小学阶段学习不错，到了初中成绩却一直跟不上呢？

后来从世界名校学习法《学霸驾到》中找到了原因，看看孩子到底是成长性思维还是固定性思维？

固定性思维的孩子会认为：人的智商、性格和创造力都是先天决定的，无法改变。所以，他们时刻都在想要证明自己的能力，尽量避免挑战有难度的事情，因为万一遇到挫折，就是对他们天资和能力的否定；

相反，拥有成长性思维的孩子就会：愿意接受挑战，不介意失败。对他们来说，这些经验可以提升他们的能力。

不知道如何判断孩子是成长性思维还是固定性思维，我们一起看看孩子考试前后反应就知道。

一、考试前

如果孩子考试前表现得一种无所谓，爱谁谁，假装自己没有努力的样子。回到家却偷偷学习，这种就是典型的固定思维。

他担心自己努力之后，没有考出好的成绩，而被大家说“不聪明”、“笨”、“没天赋”。他们很在乎自己的形象，一般情况下，从来不会从失败中找经验，总是想着如何维护自己的尊严。

这样的孩子，在上了初中指定会成绩下滑，因为他们害怕自己犯错。

二、考试后

考试后，如果你拿出相同的试卷让孩子估分，你的孩子是抗拒的，并且经常说：“忘了”，那基本就是把考试当作“考试”，而不是自己进步的小“测验”。

拥有成长型思维的人，会记得自己写下的每一个答案，并且会在自己草稿纸上写下自己有点拿不准的题目问老师。

他们就是把考试当作自己这段时间的检验成果，然后把自己没掌握的认真学好。

三、发试卷后

拥有成长性思维的孩子，他们关注的就是那些成绩比他好的同学。

会看看人家的做题思路以及错题经验。

相反，那些拥有固定思维的孩子只会关注比自己成绩差的同学。

拥有成长性思维的孩子不仅在初高中可以成为学霸，在未来的工作和生活上也容易取得成功。

培养孩子的成长性思维是一件很重要的事，那应该如何培养呢？

①、假设性思考

想象自己遇到困难时，是怎么样思考的？

并且运用自我对话方式，告诉自己：“我会承认这个错误，这样我才有机会知道问题出在哪里”、“失败是成功之母”。

经常用成长型思维看待现在的问题，就可以慢慢转变自己的固定型思维。

②、利用榜样的力量

多阅读一些人物传记，找出自己欣赏的人，看他们是怎么样用成长思维来面对挑战的。

③、在总结中不断提升

学会利用每一次的挫折弥补自己的不足，而不是只伤心，却不做出行动。

在《学霸驾到》这套书中，我们可以学到：哈佛学生的学习力，让自己的孩子对学习产生兴趣；

可以学习到斯坦福学霸做笔记的方法，让孩子明白好看的笔记不如走心的笔记；

还可以学到哈佛学生是怎么样思考的，让孩子转变自己的思考方式，同时爱上思考；

还有成长型思维训练课、藤校逻辑思考可、领导力、时间管理能力......

都是孩子未来的核心竞争力，拥有成长型思维的孩子将会成为初高中学霸，相反，那种只会固定性思维的孩子会被慢慢淘汰。

这套书，少年商学院编著，8个大的模块，65节课，100名校学霸的学习方法，让孩子弯道超车。