在知乎里，一条标题为#体制内，年过35岁还没提拔成领导，还需要努力吗#的问题浏览量高达92万。

有人说，在体制内，35岁不到副处级，仕途基本就这样了，很难说这种看法是对是错，但是有一点是肯定的：在基层，35岁确实是一个“坎”。

为什么存在35岁这条神秘的分割线？

有人将体制内发展总结为“三个十年”：

第一个十年：25岁~35岁；第二个十年：35岁~45岁，第三个十年：45岁~55岁。

这三个十年环环相扣，第一个十年尤为重要，像在打地基，如果在35岁前没有取得一定的成就，那么后面的两个十年也就无从谈起。

因为在体制内，年龄是一条硬性红线，是组织认定你是不是值得培养的年龄线，对于大部分地区的基层单位来说，35岁不升副科的话，组织将不再重点培养。

在县乡层面，担任团委书记一职的普遍年龄为30岁左右，而乡镇级党政主要负责人中，也不乏35岁左右的中坚力量，在市一级，35岁以下的科长更为普遍，其中的佼佼者大约在35岁便已晋升至处级领导岗位。

以近期在推选年轻干部的某市为例，候选要求必须是90后，另一部分是35岁以内的年轻党组成员。从这些案例中就能看出来，无论是普通干部的选拔还是领导干部的选拔，都在趋于年轻化，为的是解决单位领导年龄断层的问题。

所以35岁，就像是一个梦碎梦醒的年龄分割线，那么该如何在35岁前实现体制内的跨越呢？

体制内晋升的依据

在同等条件下，符合晋升年限的干部中，谁的提拔机会更大呢？

有人说：高学历、高学位的人才本身脑门上就贴了“提拔”的标签，这个说法虽然有点绝对，但也不无道理，因为学历是衡量一名干部水平最直接的量化指标。

虽然不能绝对地说拥有高学位的干部能力、人品或成绩一定比其它干部更好，但学历、学位可以量化，具有普遍的认可度和公信力。因此，拥有更高学历的干部在提拔晋升中更具有优势。

举一个简单的例子：两名干部同时进入体制，一个本科，一个硕士，转正后的定级、工资是完全不一样的，获得硕士学位的研究生考入公务员后，通常可以任命为四级主任科员（对应为职级），而非副科（职务）。

虽然职务与职级有所不同，但职级与工资、住房、医疗等待遇是相挂钩的。具体来说，四级主任科员的职级定为二十四级，这意味着他们在薪资待遇上会比普通科员更高。

于是不少体制内的本科生，把读个好入学、好毕业的在职研究生作为自己“冲一冲”的晋升路径。

体制内怎么简单读研？

钱少、事少、好拿证的“同等学力申硕”一直以来都是体制内的人偏爱的读研方式，属于国民教育系列，在体制内很受认可！

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