语言的学习和掌握，若以无障碍的交流、无障碍的阅读原版图书、报刊、互联网信息内容等为衡量标准，我们会发现，虽然孩子从幼儿园就开始学习英语，但到大学毕业，依然停留在应试阶段，即使很多英语专业的本科毕业生，也达不到真正掌握英语这个目标。

据CNBC报道，全球调查显示，人们普遍认为英语仍是学生应学习的最重要的语言之一，而汉语正在迅速赶上。中国孩子学英语的时间少吗？老师教的英语知识少吗？学英语真的很难吗？我们很难把英语作为一门语言技能掌握到底，关键是方向错了。

大多数学习者无法将所学应用到实际中，原因何在？如果从课本和教材出发，有统计发现，从小学到高中所学习的教材内容总量，仅相当于英美国家人士一天的阅读量。接触英语内容过少，缺乏相应的语言环境，很难掌握一门语言。

语言知识学习的意义在于海量的输入和输出。要想真正掌握英语技能，就必须让学生通过学习母语进行大量的语言输入和输出练习，而原始的英语听力和阅读是在没有语言环境的情况下实现大量语言输入的唯一途径。

任何一种语言学习都需要有适当的语言环境; 在这种语言环境中有大量的输入（听、读）自然会产生最终的输出（说、写） ，就像婴儿学说一样自然。iEnglish智能英语学习解决方案可以通过大数据和人工智能信息技术为儿童创造了一个类似母语的语言文化环境，遵循语言知识学习的基本规律，使学习英语就像我们学习说话一样自然、简单。

智能英语就是在完成阅读输入、听力输入、口语输出训练的同时，效率非常高。它与我们传统的英语课程大不相同。首先，它有大量的阅读材料，除了文字，还有声音，它可以带你去阅读，在带你去阅读的过程中，也可以得到反馈。读准了，这句话就过去了。如果你读错了，他会提示你再读一遍。