很多孤独症孩子在家长的努力陪伴下可以和小朋友一起玩了，但是却因常常顾及不到别人的情绪而和小伙伴发生不愉快，比如没完没了地问一个问题，总是说自己感兴趣的话题，别人都生气了也不知道停下来，不会安慰别人等等。

这些都是对社交信号不敏感的表现，也就是心智解读能力发展不成熟，不能完全理解别人的心理状态，并做出合适回应。

作为孤独症孩子，社交天生就是短板，庆幸的是，心智解读能力可以习得，即便是孤独症孩子也可以学会理解他人。我们可以通过训练，教会孩子理解别人的意图，学会安慰、保密和说服等社交技能。

一.什么是心智解读能力？

简单地说，心智解读能力就是一种理解自己和他人心理状态的能力，根据别人的表情、动作、语言和行为能够推断别人的情绪和意图，预测别人的行为，做出合适的回应。

在社交中，我们和周围人建立关系，必须要理解自己和他人的想法和情绪，因此心智解读能力就成了我们社交的基础。

这里要提到一个概念——“错误信念”，指的是我们知道某个人做出某种行为是基于他脑子里存在的错误信念而不是事实。

二.培养孩子的社交互动能力

所有人的心智解读能力都是靠学习掌握的，只不过普通孩子更多是通过自我学习掌握的，而星宝缺乏自主学习的能力，因此导致在心智解读方面落后于他人。

因为谱系孩子普遍自我学习能力较弱，所以需要我们在生活中刻意制造大量的社交经验，帮助孩子一步步提高心智解读能力。

1.抓住孩子的互动意图，及时回应

即使孩子没有任何回应，家长也要尝试从多方面去开启孩子互动的通道。比如，可以当着孩子的面假装要把他喜欢的玩具扔掉或者在孩子面前吃他平时最喜欢的零食，这样就可以激发孩子的社交互动。尽管孩子只是看向你，给了一个眼神的回应，也要及时去回应孩子，抓住互动的机会。

2.引导孩子主动互动

家长们可以围绕一些关键词或关键句式，如“这是什么”、“谁的”、“在哪里”等设计场景，给孩子制造一些小麻烦，引导孩子主动互动。 在这个过程中，最重要的是让孩子明白必须先和别人互动才能得到想要的东西。长期坚持，不仅可以提升孩子的互动动机，也可以带动孩子语言能力的提高。

温馨提示

大脑的生理性特质决定了谱系孩子社交脑不发达，但是后天的学习和经验又在不断地塑造大脑，所以心智解读能力可以通过学习和经验提高，社交脑也可以习得。只要坚持在生活中多给孩子一些学习和体验的机会，长期坚持，我们的孩子就一定会得到蜕变！