一个较为普遍的校园现象，讲就是教师的伙食与学生并不一致，教师的伙食要好得多，为什么会出现这种情况，是不是应该统一标准？

首先教师的伙食一般并不由教师付费，而是工作餐的性质，而学生的伙食，则是需要缴纳费用的市场运营行为。

老师和学生虽然在一个食堂吃饭，但伙食的性质并不同，因此并不在一个参照体系之内，学生的饭菜如果标准过高，就会造成伙食费的上涨，增加家长的负担，如果增加伙食白标准，但又控制费用，就会增加食堂运营单位的经营压力。

因此能够保障学生吃的饱最重要，而更多的营养补充，由回家后再提升伙食标准，也能够理解。

其次学校老师和学生的人数也有所不同，老师的占比较少，可以提供精细化更丰盛的食物，而学生的人数过多，按照教师的标准，食堂运营和工作人员的压力就会过大。

第三个原因就是教师是成年人，对于饮食与更高的要求，而孩子尚未成年，这种需求量可能相对较少。

不管老师的伙食如何，学生伙食能够做到基本保障，也并不会让家长有有异议，但如果过于应付影响孩子的身心健康与营养，就显得不太合适。

当然学校和学校的情况并不一致，有些学校对于老师没有体现特别的关注度，老师和学生同样的饭菜在一起吃饭。虽然这样老师的生活会艰苦一点，但却拉近了师生之间距离。

这种老师和学生吃同样的饭菜，应该值得提倡，虽然老师会辛苦一点，但却不仅能够增进师生关系，也能保障饭菜质量，毕竟有老师一起吃，相对就更为重视。